• 单词的掌握是英语学习的基础之本。很多同学学不好英语就是因为对单词的掌握程度不够,每次考试时觉得单词很熟悉,却不知道单词的意义,所以在做题时老是陷入困境。 其实,学习英语,记忆单词,只要掌握到正确的方法,便能达到事半功倍的效果。 这100个英语单词的反义词,希望能帮助你。http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5MjcyMzAyMA==mid=2650952836

    2016-11-27 12:09
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  • 袁华新局长到吉庆曹家突击检查校园安全等教育工作 导播:11月2号,县教育局党组书记、局长袁华新等领导来到吉庆镇、曹家镇部分学校检查校园安全工作,请看报道。配音:每到一地,县教育局党组书记、局长袁华新都会随机考问学校领导、教师、学生、家长对县教育局安全工作会议精神的掌握情况。【同期】县教育局党组书记、局长袁华新随机考问师生家长 全员防范后面两个是什么?全面排查和全程监管,全程监管是什么意思?

    2016-11-06 20:46
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  • 文章转发:1.理智设定您的期望  由于大多数兄弟姐妹都会发生争执,对于孩子们之间应融洽相处,父母应该保持合理的期望。“现实情况是,如果你有多个5岁以下的儿童,你可以预见,大约每6分钟孩子们就会发生某种争议,不至于是拉扯头发这种,但会是某种争执,”曼恩说。 “于是,家长会懂得,解决问题的道路是漫长的。”要尝试开始使用一些简单的策略,比如要求争吵的孩子必须安静地玩耍,一起互相帮助,分享玩具和合作。  

    2016-11-06 19:56
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  • 转发文章 “人最宝贵的东西是生命。”生命对于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个生命和全部,都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。” ——保尔·柯察金 保尔他说到了,并且做到了,即使在常人看来是不可逾越的困难,保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言——将自己的生命和全部精力,献

    2016-11-05 20:15
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  • 学生是学习的主体,不是知识的容器。教师不仅要传授知识、技能,还要充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能把知识变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生,要善于激发和调动学生的学习积极性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力,充分地调动学生积极主动学习,由要我学''转化为我要学、我爱学。 一、创设问题情境,

    2016-11-05 20:14
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  • 转发文章 好多家长反映说孩子日记写不好、不善于表达、字写得不好、语文成绩差等等,还有家长说孩子很聪明,数学学得很好,就是语文成绩差,其实孩子的这些问题都是因为没有好的学习语文的习惯造成的,孩子一个好的习惯养成需要21天的时间,而这个习惯的初步形成则需要三个月的时间,在这个过程中父母的耐心陪同和及时的督促是很重要的。今天给大家推荐一篇语文学习习惯的文章,文章写的很到位,认真读吧!  叶圣陶先生在《两

    2016-11-05 20:13
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  • 转发文章 技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一  任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。  技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面  考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。一般来说,考试作文

    2016-11-05 20:13
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  • 转发文章 转发文章 1、也许你有很多梦想没有机会实现,别让孩子代替你实现,记着,那是你的梦想,不是孩子的梦想。如果你刚刚为人父母,其实还有时间实现自己的梦想,就当给孩子做一个榜样。 2、请蹲下来和孩子说话。 我喜欢这样和她讲话,对于孩子而言,更要给予足够的“尊重”,换句话说,对于超过3周岁的孩子,你就不能把他当作“小孩”,而是一种平等的关系来对待,如何平等呢,

    2016-11-05 20:12
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  • 《陈平忍辱苦读书》 陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。 《陆羽弃佛从文》 唐朝著名学者陆羽,从小

    2016-11-05 20:11
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  • 开学第一课安全教育教案教学目标:  1、了解校园安全隐患。  2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学重点:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。 教学过程:一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、校园用电安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、

    2016-11-05 20:11
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  • 人在世上如果要成功,就要面对许许多多的困难,面对着困难,不同的人有不同的想法与结果,有些人觉得成功高不可攀,直接放弃,败给了困难,臣服在困难的脚下,最终失败。而有的人意志坚定,坚信世上无难事,只要肯攀登'',不轻言放弃,励精图治,敢于与困难做斗争,凭着努力登上了成功的高峰。

    2016-11-05 20:10
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  • 有人把教师尊喻为辛勤的园丁,默默无私的爱护自己天空下的花草数木,让他们健康茁壮的成长,接受风雨的洗礼,将来成为社会的栋梁。毋庸置疑,无论在社会变更的哪个阶段,教育无不成为当时的主流。有了教育,既丰富了别人,又充实了自己;既能体现现代人的个人素质,又能展示整个民族的兴旺与繁荣,回忆往事,记得小时候我的启蒙教师跟我讲过泰戈尔的一首诗;歌曲在天空中体现无限,图画在地上体现无限,诗在空中地上都有无限之感,

    2016-11-05 20:09
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  • 周末天气晴朗,很适合户外运动,可我却在家忙于阅卷

    2016-11-05 19:41
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  • 转发文章 各县属学校、乡镇(场、办)中心学校,社会力量办学单位: 根据县委、县政府主要领导的指示,结合教育系统实际,决定在全县范围内迅速开展学生交通安全宣传教育活动,现将有关事项通知如下: 一、开好三个会。一是各学校立即开好教职工会。要求教职工中所有摩托车驾乘人员必须戴头盔,载客连驾驶员不得超过两人,12岁以下儿童禁止乘坐摩托车;所有驾驶员必须有驾驶证并购买摩

    2016-11-05 09:32
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  • 小学一年级 生理特点:对小学生活既新鲜,又习惯,因而一时难以适应,好奇、好动、喜欢模仿,但很难做到专心听讲,特别信任老师,并且有直观、具体、形象等思维特点。 沟通:首先看看家长是不是没有时间管孩子,我们主要从教孩子如何安排时间,和孩子相处,培养孩子养成独立自主热爱学习的好习惯。 学习特征:以适应为主,告诉孩子什么是学习。知识不是最关键的,关键是培养学习兴趣。 小学二年级 生理特点:

    2016-11-05 09:31
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  • 一)、骑自行车要注意哪些安全事项? 骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下: 1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。 2、自行车的车型大小要合适,不要人小骑大型车。 3、骑自行车要在非机动车道上*右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。。 4、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不

    2016-11-05 09:29
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  • 出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,关爱生命,安全出行八个字在我的脑海里显得更加突出。 提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。 行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋

    2016-11-05 09:28
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  • 有一天,一位身为大学教师的朋友跟我聊起他那上小学三年级的孩子,夫妻两个都是博士,朋友的妻子还是海龟,可儿子的成绩是班级倒数第一,他问我为什么,我说主要你的夫人太能干了。他还以为是开玩笑呢,认为我在指他夫人忙于事业,就说,没有,我老婆每天陪他写作业,就是每次不到五分钟,就火冒三丈,对着孩子大叫你怎么这么笨!。我说,你看,问题就出在这里,你儿子的母亲太聪明了,他这么小怎么可能比他母亲聪明呢?

    2016-11-05 09:27
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  • .人生需要归零。   每过一段时间,都要将过去清零,让自己重新开始。不要让过去成为现在的包袱,轻装上阵才能走得更远。人的心灵就像一个容器,时间长了里面难免会有沉渣。时时清空心灵的沉渣,该放手时就放手,该忘记的要忘记。扔掉过去的包袱,时时刷新自己,这样必能收获满意人生

    2016-10-16 22:35
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  • 1、学会倾听的习惯 (1)上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。 (2)认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。 (3)要倾听老师讲解,并按要求认真练习。 2、善于思考的习惯 (1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。 (2)善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。 (3)课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。 3、敢于提问的习惯

    2016-10-16 22:33
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