• 你是如何亲手毁掉孩子的?看哭无数家长......童年是塑造人格的重要时期原生家庭带给孩子的影响将会伴随他的一生很多父母劳累了一辈子却成了孩子眼中的“坏爸爸”或“坏妈妈”这到底是为什么?在这里总结了11种“坏爸妈”的表现看一看你是否也中招了?01如果你的孩子总是故意打扰你那是因为他缺少你亲密的陪伴和温暖的拥抱所以才老想引起你的注意02如果你的孩子撒谎那是因为你曾经对他犯过的错误反应过度03如果你的孩

    2017-04-01 09:34
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  • 转发魏伟平上传的文章 走在十字路口,犹豫不决的时候,你是否后悔没有坐上一辆公交,至少它的路线是特定的,你不用为你脚下的方向而发愁。如果你把人生轨迹安排成天命,那么你的历史将会翻篇,我想告诉你,你的设定是多么的荒谬而没有色彩。    我们时常听到这样的话:命里有时终须有,命里无时莫强求。你不曾努力,却对那些东西充满渴望,你又有什么资格说出那是命运的安排呢?我们在不断地做出选择, 选择一份工作,

    2017-01-09 10:02
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  • 转发听花开的声音上传的文章 养儿怎知母艰辛,伸手不能差分文,娘盼子女长成人,买楼娶媳抱孙孙。洗衣做饭接学生,母亲成为一佣人,一生积蓄都花尽,心甘情愿为儿孙。单等自己年老后,想花一分难死人。年过六十日见老,时时刻刻都用人,一娘能养十儿女,十儿难养娘一人。奉劝天下不孝子,怀抱娇儿想自身,不是父母呵护你,你又怎能长成人,即使你尽十分孝,回报老人有几分。看幼子、孝双亲,一辈一辈往下跟。百善孝为先

    2017-01-09 09:59
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  • 在教学过程中,应注意活动与活动之间的内在逻辑联系,要让学生明白自己在做什么,要做什么,为了什么而做,从中又能获得什么。 在课堂上安排一些令人兴奋的、与以往不同的活动,一些充满理智挑战的活动,能帮助学生更好地掌握学习材料。他们会对学习过程更加感兴趣,并在今后的日子里记住而且能够灵活运用所学到的知识。为了真正地面向所有学生,我们必须以适当的方式激发和鼓舞他们的学习热情,其中重要的一点是帮助学生发现所

    2016-12-07 19:24
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  • 转发文章 胡静静 近日,小目标一词火了。王健林在接受陈鲁豫采访时说先定一个小目标,比方说我先挣它一个亿。原话本是劝导青年,想做首富要一步步来,不料迅速蹿红,成为刷屏句式。网友不禁感叹这个小目标把我惊到了,还纷纷效仿,先定一个小目标,比方说我减它三十斤,先定一个小目标,比方说脖子以下全是腿 五花八门的小目标令人喷饭,但若要说网民的这场狂欢全是为了好玩,恐怕也不尽然。在笔者看来,小目标更多地反映了

    2016-12-07 19:10
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  • 美的事物总是让人难以忘怀。美,不一定要长久,也许有时那只是短暂的一瞬,却足以在你的脑际留下永久的印痕。 枫叶的摇落,是一种火焰的坠落,有悲壮之感;梧桐的飘零,飒飒于风中雨中,令人萌生感动;夕阳的坠落,是一种轻松的坠落,它抚起了明日的朝阳。虽说,这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉,但它们散美, 我们追求它是自然的,而并非刻意的装饰;大自然的美景,谁人不爱,又有谁可以掩盖它的风采,朝霞晚霞、日出日落、潮起

    2016-12-07 19:04
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  • 五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一块雨披。   爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。   汉克问道:为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?   爸爸回答道:因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。   汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上

    2016-12-07 18:52
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  • 尽量调动所有五官感觉听:80%听老师讲课的重点,20%听老师对此概念或该问题的解释。听有听的学问,不要漏听和错听知识重点。重视听老师提问,当老师提问的学生回答完问题后,要听老师对问题的深入解答。动脑:集中注意力,避免开小差,老师讲第一步时,看你能想到第二步吗?要从宏观角度来看老师的思维,要弄清老师为什么这样讲,重点注意老师重复讲解或者多次强调的地方。动手:避免40分钟的上课时间,也记40分钟笔记,

    2016-12-07 18:45
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  • 业精于勤,荒于嬉。 韩愈 书籍是巨大的力量。 列宁 学而不厌,诲人不倦。 《论语》 好奇心造就科学家和诗人。 法朗士 学而时习之,不亦悦乎? 《论语》 圣人无常师。 韩愈 重复是学习之母。 狄慈根 恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。 诸葛亮 人皆可以为尧舜。 《孟子》 知而好问,然后能才。 《荀子》

    2016-10-27 19:57
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  • Promise yourself to accept life as it comes and truly make each day special. 努力让自己接受生活的本来面目,让生命的每一天变得意义非凡

    2016-10-27 19:52
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  • 我既是一个教书匠,就来说说中国教育的问题。 几年前,在北京《经济观察报》的一个论坛上,当时有一位演讲嘉宾是教育家杨东平,我说请问杨先生,中国教育和中国足球哪个更有希望?他想了半天说,教育吧。我说为什么?他说足球没有希望也就算了,教育不能没有希望。 问题是,我们要考虑的是中国教育是不是大幅度、大面积地提高了我们整个国民的素质。而现在我看到的是什么呢?是中国教育整个把人脑子搞坏了。中国教育

    2016-07-28 15:00
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  • 生活中,想开难,看开难,放弃更难。 许多事,并不是,想放就能放下, 想弃就能放弃。 一些事,看开了,却总是不能放下; 一些情,明白了,却总是无法放弃; 一些人,看清了,却总是不忍离弃。 生命中,总有一些事, 明明知道是错误的,却一直坚持着; 明明清楚是不好的,却一直守护着。 说不清的,是人; 想不通的,还是人。 或许,人生就是这样, 一半糊涂,一半清醒,

    2016-07-28 14:45
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  • 现在老师们觉得压力是越来越大,很多老师其实都不愿意做班主任,原因究竟在哪里?今天我为大家简单列举一些,你看是不是这样? 班主任是班级的灵魂。倘若一个个优秀的班主任能够很好的发挥自己应有的作用,那么,一个个优秀的班级也就应运而生了。然而,就是这样一个影响很大、很重要的工作岗位,在学校中却很少有教师愿意做。这种现象无论是在城市或者农村,几乎普遍存在。甚至有的学校在安排班主任时,需要

    2016-07-28 14:42
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  • 心善、心宽、心正、心静、心怡、心安、心诚 心善 善良是养生的一大营养素。一个人行善事,能经常帮助弱者,使他人摆脱困境,心中必会涌起欣慰之感。一个人坚信自己活着,于他人有益,甚至是他人的生活支柱,这就会成为自己的一种精神鼓舞,会使人轻松愉快。 善良,是明白世间险恶后,仍一如既往对事物抱有最大的温情。 心宽 心宽一寸,受益三分 心宽路就宽,心窄

    2016-06-16 08:52
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  •   过高要求自己的孩子,会使他们时时处处被包围在批评乃至埋怨之中。长此以往,孩子们的自信便会丧失殆尽,从而导致他们在做每一件事前都会在潜意识中对自己做出诸如我不行、我笨、别人就是不喜欢我等等的否定。这样的孩子无疑是有问题的。而要帮助孩子摆脱自卑的阴影,父母首先应改变自己对孩子的态度,以此重树孩子的自信心,让孩子懂得自我肯定。  以下是专家提出的帮助孩子学会自我肯定的几个简单易行又行之有效的办法: 

    2016-06-14 19:39
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  • 你若能知足 时时刻刻都是幸福 其实每个人都有不容易 都有道不尽的难处 说不出的委屈 我们都要好好的 不压抑,不憋屈 自己的心情自己去调理 我们都要好好的 不攀比,不泄气 自己的事情,自己去努力 我们都要好好的 为了亲人,为了自己 养好身体,爱惜生命 我们都要好好的 路还那么长 坚强如我,不言放弃 事还那么多 骄傲如我,坚持到底

    2016-06-14 19:36
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  • 2016-06-13 18:55
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  • 随着生活节奏的加快人们的压力也是越来越大,现在很多人过的已经不是朝九晚五的工作生活,用朝五晚九来 形容可能更适合大多数工作的人。这样的生活节奏也直接导致了一些人和家人间的疏离,更像是熟悉的陌生人。 在有些家庭夫妻两人都是这样的节奏,不得不将孩子交给自己的父母来帮忙带着,或是直接请家庭保姆。这样虽然下班后可以看到熟睡中的孩子,但是没有更多的直接的交流,这样往往孩子无法在内心树立一个清晰的父母

    2016-06-13 18:54
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  • 每当校园恶性事例出现,似乎评论总会出现两个极端——家长批评老师不到位,而老师则连连感叹:面对有问题的学生,无论是教育的管理者还是教师,都是那么无奈,只有叹息,不敢管,不能管,不知怎么管! 最近,校园事件频发:男生遭同学恶搞喝墨水中毒,班主任被家长怒扇耳光,学生群殴教师……于是,王维审老师写的文章——《当教育只剩下纵容》,被老师们频频转发,有老师评论说——当教师成为弱势群体,当教育成了社

    2016-06-13 18:52
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  • 高考满分作文欣赏 《说尺子》[强][强][强]这个孩子写得太透彻了!后生可畏 从100分到98分,挨一顿揍;从55分到61分,得一个吻。这看似荒诞不经的故事,却常常发生在我们身边,许多人看来,前者退步了挨揍是天经地义,后者进步了得吻是理所当然。        我们常说,要一把尺子量到底。在现实生活中,应当说尺子是最公平的,但拿在不同人的手里,去度量不同的人,就会出现不同的结果。我们习惯了妈妈在厨

    2016-06-13 16:30
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