文章转发:各位家长： 你们好！森林资源是维护生态平衡和保障人类赖以生存的重要物质基础，保护森林资源是我们每个公民的应尽责任。冬去春来森林内断枝枯草等可烯物大量增加，野外生产用火活动多，上坟烧香烧纸多，森林防火形势十分严峻。为此特致信提醒你们，做好森林防火工作。 1、我们学校在近期将大力开展森林防火“五个一”宣传教育活动，即每班出一期森林防火黑板报，上一堂森林防火知识课，写一条森林防火的标语，写一篇

鼓励是教育孩子的好方法，但是只有尺度适当，才能达到预期的效果。 夸张的鼓励使孩子难以达到目标。孩子有一次课表现得好，父母便因此鼓励孩子你真棒，下次咱也能考一百分。这种不切实际的鼓励让孩子不知所措，使孩子感到身负巨大的责任，以致不能承受，更不会感到被赞扬后的喜悦和动力。如果家长平淡地说今天学的单词你一定忘不了。我听老师说你在课堂上就把他们消灭了。孩子听了一定非常高兴。 赞扬细节是真实的鼓励。一些

奇迹并不是幸运，不是上天的眷顾或怜悯，因为奇迹的另一个名字是努力。努力地坚持，努力地相信自己，努力地微笑面对，迎接你的不是奇迹，而是迟到的机会。 　　 　　与其等待奇迹，不如踏踏实实地做好自己该做的事情。要做好一件事情，尤其是一件艰难的事情时，需要长期的积累，然后选择一个比较好的时机爆发出来。在旁人看来，这个时机就是奇迹的化身，认为若不是抓住了这个好机会恐怕这个人根本不会成功。可是对于一直努

排队造句 步骤：这个游戏可以用来练习陈述句和一般疑问句的变换。教师根据句子的长短准备若干卡片。如句子This is a red pen. 要准备6张卡片,其中 this和is,要在正面大写This和Is,反面小写this和is,标点符号正面写句号.,反面写问号?。游戏开始,教师将这六张卡片发给六位学生,然后说一句话,如这是一枝红色的钢笔吗?(或用英语说：Is this a red pen

鱼缸法则，狼性法则，南风效应，罗森塔尔效应 ，这四大原则是经过时间检验的教育孩子科学有效的原则。只要认真学习和理解这四大原则，相信会给我们家长在教育孩子方面带来很多有用的启示。 1.鱼缸法则 养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原本三寸的金鱼可以长到一尺。 对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母

一、根据衔接词本身在文章中起到的作用，主要分为以下四类，即起、承、转、合。 　　(一)表示起的词/词组：用于开篇引出扩展句。 　　at first 最初 for one thing(for another) 　　at present 现在;当今 首先(其次) 　　currently 目前;最后 recently　最近 　　first(ly)第一 in general 一般说来 　　in

数学还可以这样算，太厉害了！ 　　1x8+1=9 　　12x8+2=98 　　123x8+3=987 　　1234x8+4=9876 　　12345x8+5=98765 　　123456x8+6=987654 　　1234567x8+7=9876543 　　12345678x8+8=98765432 　　123456789x8+9=987654321 　　1x9+2=11 　

小学一年级 生理特点：对小学生活既新鲜，又习惯，因而一时难以适应，好奇、好动、喜欢模仿，但很难做到专心听讲，特别信任老师，并且有直观、具体、形象等思维特点。 沟通：首先看看家长是不是没有时间管孩子，我们主要从教孩子如何安排时间，和孩子相处，培养孩子养成独立自主热爱学习的好习惯。 学习特征：以适应为主，告诉孩子什么是学习。知识不是最关键的，关键是培养学习兴趣。 小学二年级 生理特点：个性差

为什么现在很多老师做着家长该做的事，而家长却干着老师该干的活？！（父母、老师的界限在哪里） | 特别关注 2016-11-30期中期末 　大家都说：父母是孩子最好的老师，是孩子第一任老师； 　　大家还说：老师要像父母一样，对待每个孩子； 　　但是，果真是这样的吗？ 　　如果，父母都成了老师，以老师的思维对待孩子，对待教育，甚至干涉学校的教育，岂不是乱了套； 　　如果，老

艾普斯汀（Epstein）确定了10个布置家庭作业的普遍原因，她称之为家庭作业的十大目的： 1、练习。提高速度，掌握并保持技能。 2、准备。保证做好下一堂课的准备，完成课堂活动和课堂开始的作业。 3、参与。提高每个学生参与学习活动的积极性，体会学习的乐趣。 4、个人进步。树立学生的责任感，培养毅力和支持时间的能力，培养自信心和成就感；开发并认可学生在课堂上不能学到的知识和技能；扩大并丰富学

1 数学课堂为什么要记听课笔记好记忆不及烂笔头,学生记听课笔记对课后巩固、阶段复习大有益处；学生记听课笔记,有利于学生更加集中注意力听课,养成良好的听课习惯；让学生边听课边记录,还有利于培养学生的协调能力,为以后中学阶段的学习打下基础,乃至为终身学生培养良好的学习习惯.2 如何记听课笔记2.1记录内容听课笔记记什么,教师可作适当的引导,但绝对不能作机械统一的要求.每个学生可根据各自己的学习情况甚至

一位哲学家带着他的弟子游学世界。在游历了许多国家，拜访了许多著名的学府之后，个个满腹经纶的他们回到了出发地。进城之前，哲学家和他的弟子在郊外的一片草地上坐了下来。哲学家说：在你们结束学业的时候，今天我们上最后一课。你们看，在我们周围的旷野里，长满了野草，现在我想知道的是如何铲除这些野草？针对老师的提问，弟子们非常惊愕。他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么一个简单的问

毕淑敏：告诉孩子，人生有三件事不能俭省 2016-11-27期中期末 无论世界变得如何奢华，我还是喜欢俭省。这和金钱没有很密切的关系，只是一个习惯。我这样说，实在是因为俭省的机会其实很廉价，俯拾即是遍地滋生。比如不论牙膏管子多么丰满，但你只能在牙刷毛上挤出1.5至2厘米的膏条，而不是一尺长。 因为你用不了那么多，你不能把自己的嘴巴变成螃蟹聚会的洞穴。再比如无论你坐拥多少橱

今天去老家的理发店去理发，给我洗头发的是一个大约十六七岁的小女孩，应该是刚招来的，稚气未脱，衣着朴素，动作不熟练，也没有其他理发师健谈。很好奇她为什么没有上学，便忍不住与她攀谈起来。 “你多大了啊？” “十六。” “不上学了吗？” “嗯，不上了。” “为什么啊？” “学习不好，上学还那么累，不愿意上了。” “不怕以后后悔啊？” “不后悔，有什么好后悔的，自己赚钱自己花多好。”她有一

良好的专注力是孩子今后学习的有力保障，而专注力不是天生的，它需要后天的培养。当孩子的注意力总是被破坏，总得不到保护时，注意力就会慢慢涣散。所以，请让孩子从容地做完他投入的工作。在不受打扰的前提下，注意力是孩子自然具备的一项品质。下面教父母们如何培养孩子专注力的十种方法，供家长参考。 方法一：让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励（表扬、抚摸、

新加坡，是提倡体罚制度的国家，对体罚有严厉明确的规定。对于体罚的解释，是这样说的：如果一个人不能承受羞辱、谩骂、误解、威胁、殴打，那么他将来一定会是社会的负担 　　新加坡对学生的体罚很特别，打屁股不要说了，劳动、值日、检讨是必须的，严重的话，家长在学校陪孩子一起受罚。 　　进入中学后，如果学生违纪严重或频繁，成人后是不会给他工作机会的，或者降低工作待遇。 　　目前世界上明令禁止不准体罚的国家

3道烧脑逻辑题，尤其是第三题http://nmapi.aedu.cn/topnews/html/share.html?newsId=557

提高记忆力的9个诀窍，让孩子大脑二次发育，考试得高分，分享给孩子http://nmapi.aedu.cn/topnews/html/share.html?newsId=559

中小学教师有偿补课将严查，你怎么看？http://nmapi.aedu.cn/topnews/html/share.html?newsId=478

当教师的德累积到一定程度的时候，一定有福报不期而至，甚至是累积到我们的后代。