水边芦苇青，水底鱼虾肥，湖水织出灌溉网， 稻香绕湖飞熟悉的旋律在耳边萦绕，优美的 画面在脑海闪现，听着，听着，心却随之变得沉重。 犹记儿时，天蓝蓝、水清清。一群小孩儿光着脚 丫子在河里捞鱼摸虾，鱼儿也欢快地游来游去，在我 们眼中，鱼虾是不可能灭绝的。累了，就躺在岸边的 草地上，看着远方延绵的山脉和近处郁郁葱葱的柳 树林。在我们眼中，树也是砍不完的。 而现在呢?环顾四周.湖水河水不再

读着目前的作文题，丹麦人去钓鱼会随身带 一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸 的小鱼放回河里。他们说:让小鱼长大不更好 吗?我忽然想起了我在初中读过的一篇文 言文。 那是王安石写的，内容描写伤仲永故事。说 一个名叫仲永的神童，在他五岁时能够指物作 诗。于是，仲永的父亲便整天带着他到处转悠，在间 里乡间炫耀孩子的神奇，以图得利。谁知道当孩子 到了十岁、二十岁后，却变得灵气全无。就这样

因材施教这是一个大家普遍接受的思想。 成功需要汗水，需要付出，但更需要对学习主体客观 地分析与了解。扬长补短，发挥自己的优势，这样我 们才能更好地发展自我，实现人生价值。 兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件 决定的。而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳，工夫 费了不少，但成效却不大!而它却还不明原因地嚷 嚷:成功的90%来自汗水。加油、加油!这是一个 多么可笑而又可悲的例子。试想:如果那只

人生犹如一部汽车，没有一台好的发动机的汽 车不叫好汽车。有了一台性能好的发动机，但没有 好的车轮，那也不过是一辆一般车。人生在世，生存需要的本领不止一种.所以有一技之长的同时，还需 要其他技能。 法国一著名数学家，能把圆周率背到好多位，但 他却不会上街买东西，坐公交车，他把这些东西想得 太复杂，以致不能完成一些生存所需要的基本东西。 很明显，如果你想生存，你必须有一技之长，且 必须与其

亲爱的xx同学: 近好! 来信收悉。知道你能很快适应以自学为主的大 学生活，并在学业上迅速进步，老师很高兴;特别是 你还在信中表示，要改掉粗心大意的生活作风，决 心做个有人心，更使老师为你的思想逐渐走向成 熟而欣慰。人生，应该做个生活的有心人。下面就 此谈谈我的理解和感受，以供参考。 首先，做个有心人，是十分必要的。就说学习 吧，只有做个有心人，才能通过用心，切实地理解和 把握所

法国著名雕塑家奥古斯特罗丹说:生活中 从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 题记 在道尔顿生活中分不清红色和蓝色，他感到自己色觉有问题并悉心思考，研究出关于色盲症的医 学理论;破产的安藤百福看到拉面摊前常排着长队， 发明了世界上第一包方便面;勤杂工乔利，因发现衣 服被煤油污染处反而清除了陈年的污渍，研制出干 洗剂。读完上述作文材料，我深深地感到:发明发

巍巍岱岳撼不动日月经纶的流转，浩瀚黄河割 不完齐鲁大地的辉煌。从龙山文化到孔孟之乡，从 春秋的兵马到今日的芳华.我们见证着齐鲁文化的变迁。 拈花一瞬，便光彩遗万年。 曾记否，蓬莱阁暨居于渤海之簸，有着携八仙过 海的飘逸，秦始皇的船队自此浩浩荡荡驶向东，从此 打开对外交往的扉页，让中华文明扬名中外?曾记 否，杏坛的荫凉下，孔夫子的三千弟子将仁和偷偷掩在一往香下，让儒家思想从此浸染齐鲁，走

有一种情意，使人心心相印;有一种情意，让 人牵肠挂肚;有一种情意，将人紧密联系这 样的情意，是绿叶对根的情意。 就如千里马被伯乐赏识的那种感恩，就如浮 云游子受慈母关切的那种感动，就如幼苗对雨露 滋润的那种感激绿叶对根的情意，跨越一 切，深深地，深深地，让人无止境地感慨。 绿叶对根的情意，是令人感动的奉献。 落红不是无情物，化作春泥更护花。落红， 即使生命凋零，也要化作春泥，用尘