首先来讲讲什么是自主？自主是指不用别人来指挥，自己做决定，心理学中自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。　　　　而自主学习是在自主的前题下，主动学习，主动接收新知识。自主学习就与以前的填鸭式被动接收，在主观上有很大的不同。新课标时代呼吁，自主学习有必要。　　　　要发挥学生学习的主体作用，挖掘学生自主学习的潜能，从而提高教育教学效果。也越来越需要培养全面优秀的高素质人才。那种平

朱迪 最近一项科学研究发现，学生在数学成绩方面存在的性别差异主要是文化因素在作怪，与学生的天份无明显关系，这和男孩天生喜欢玩具车、女孩多喜欢布娃娃是同一个道理。 不知从什么时候开始，人们就已形成习惯看法，认为男生的数学天生就比女生好，故本次科学研究结果等于向人们的习惯思维提出挑战。 上世纪90年代，以发明芭比娃娃而出名的Mattel公司又开发了一款会说话的新型芭比娃娃，芭比姑娘会用嗲嗲的

怎样培养一个心理阳光的孩子，真是太有用了！！！ 2014-01-25 陈安之成功学      “一个阳光快乐的孩子是一个能自主的孩子，他(她)有能力面对生活中的各种困难，也能在社会中找到自己的位置。”这是法国儿童教育学界共同认可的观点。      那么怎么培养一个心理阳光、远离阴暗的孩子呢?法国不少资深育儿界专家一起，给父母们提出了一系列操作性很强的建议。   第一，训练孩子独处的能力。  

季羡林：人生的意义与价值 当我还是一个青年大学生的时候，报刊上曾刮起一阵讨论人生的意义与价值的微风，文章写了一些，议论也发表了一通。我看过一些文章，但自己并没有参加进去。原因是，有的文章不知所云，我看不懂。更重要的是，我认为这种讨论本身就无意义，无价值，不如实实在在地干几件事好。  时光流逝，一转眼，自己已经到了望九之年，活得远远超过了我的预算。有人认为长寿是福，我看也不尽然。人活得太久了，

相比上辈，这一代年轻人总体而言缺乏目标感、不想做承诺，究其原因，还在于他们的内在动机较低。很多时候孩子们并非没有动力，而是这种动力被其他的外在动力所压抑或者迷惑，如果仅仅靠孩子自我纠错、自我反省显然不够，父母、教师如何能够帮孩子找到目标和动力，显得十分关键。 美国斯坦福大学教育研究所教授威廉．戴蒙（William Damon），是当今世界研究青少年发展和品格教育最杰出的学者之一。他心急于这一代年

适合四年级孩子阅读的名著有哪些呢？在这里为你推荐几本，希望这些书能让你收获多多。 ◆中国古典四大名著系列 中国古典四大名著《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》，个个都是大部头。平时没有足够的时间，现在到了假期，终于有机会大饱眼福了。 ◆《夏洛的网》 美国伟大的散文家和儿童文学作家E.B.怀特的《夏洛的网》，感动着世界无数的读者。 一只名叫威尔伯的小猪和一只叫洛的蜘蛛成为朋友。小猪未

▲一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。 ▲让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。