小牛顿科学实验课---学习心得体会 作者： 荆智方 新学期开始了，我发现学校门口有很多补习班、兴趣班，其中有一个小牛顿科学实验班，我看见宣传老师的面前摆了很多玩具，我就想去玩玩，于是走到前面问那里的老师，老师告诉我：在实验班里都是自己动手制作玩具，而且能学到很多制作原理和常识。于是我产生了浓厚的兴趣，我央求妈妈给我报了这个小牛顿科学实验班。 在这里学习了制作电风扇，给妈妈制作了清香

但愿人长久，千里共婵娟 一、中秋节起源 关于中秋节的起源，说法较多。中秋一词，最早见于《周礼》，《礼记月令》上说：仲秋之月养衰老，行糜粥饮食。 一说它起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载：天子春朝日，秋夕月，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效，逐步传到民间。 二是中秋节的起源和农业生产有关

作为老师只有做到亲其师，才能让学生信其道。 这是中国教育的一句古训，出自《学记》，据郭沫若考证,《学记》作者为孟子的学生乐正克。《学记》成书于战国后期，是先秦时期儒家教育经验与教育思想的总结。意思是学生只有和老师亲近了，才会信任老师，相信老师所说的，接受老师的教育。 希望天下每一位老师都认真去琢磨其中的道理，使你的作为让学生买单