特级教师闫学是浙江省杭州市建新小学校长、《中国教育报》2006年度推动读书十大人物，出版教育教学专著《跟苏霍姆林斯基学当老师》、《教育阅读的爱与怕》等。她积极倡导读书就是生活的理念，在全国各地作读书报告近百场，以素朴优美的文笔和深刻犀利的思想蜚声教育界。她在回忆自己的阅读经历时，有5点感悟，相信对大家成长为一名优秀教师大有裨益。 　　心得一：教师要把自己知识的盘子越做越大，就必须进行

老师们，请听听学生们的心里话吧！ 　 　　能够敲开孩子心扉的老师，才是好老师。因为他们能够跟孩子进行无障碍的交流，真正得到孩子的尊重和爱戴。在每一个学生的心里，老师都是十分重要的人，也许因为老师显露出的威严，让孩子们很难轻易地表达他们的真实想法。然而，我们不能忽视，学生们其实有很多的心里话想对老师们说，每一句话都饱含着真情与恳切。 　　老师们，请听听学生们的心里话吧！

忽然想到，对于孩子，你不打他，也不罚站，也不关黑屋子，也不禁止孩子吃晚饭，那么是不是对孩子就够好了呢？是不是就是尊重了孩子并杜绝了对孩子的暴力和伤害了呢？肯定不是，除了身体上的暴力，还有语言和情绪。 　　我曾经在中国儿童中心接待过一位24岁的女孩的咨询，女孩非常漂亮，是业余模特，拍过不少广告，按理说应该是趋者若鹜，可是女孩却出现了恋爱困难。言谈中，她谈到她的眼睛天生妩媚，被同学们讥笑为电眼，

一个好的教师，不仅要课讲得好，而且还要善于调动课堂气氛。授课的过程中，当学生昏昏欲睡时，当学生思想开小差时，自然而巧妙地加塞上一段幽默语言，能解除学生的疲劳，并能在欢快的气氛中集中学生的注意力。自然，这种活跃的课堂气氛也利于学生接受和消化讲课的内容。下面我们就介绍九种活跃课堂气氛的幽默方法。 　　1、修饰姓名 　　学生的姓氏和名字，本来都是很平常的。但是，如果老师细心的话，在需

　大教育家苏霍姆林斯基说：任何一种教育现象，孩子在其中越少感觉到教育者的意图，他的教育效果越大。所以，我们的很多父母在对待孩子教育上，应去掉那些让人不快的要求、命令、必须等词汇，而通过启发、暗示、商量等形式来进行。这种形式的教育，孩子会更乐于接受，更喜欢。 　　对儿童影响最大的暗示就是体态手势、表情。如果孩子爱说话，大人噘噘嘴；孩子做小动作，家长招招手；孩子打瞌睡，老师敲敲桌子等，都能帮助孩

　1、不要用敲打讲桌的方式平息教室内的喧闹声或提起学生的反感。 　　2、不要因一点小事就生气地离开教室。你的离开会令个别学生幸灾乐祸，却使大部分学生感到冤屈。你的责任是教育学生，是规范学生行为，而不是丢下学生不管。 　　3、不要用大声吼叫的方式批评学生。吼叫不仅不能增强批评的力度和效果，反而会让学生感到你的无奈、无能。让学生服气的不是大嗓门，而是大胸怀、大气度，是透彻感人的说理和亲切平

1、洗：即冷脸热足法。早晨用冷水洗脸，晚上用热水泡脚，有助于提高身体抗病能力。另外，要养成勤洗手的习惯，以减少沾染感冒病毒的可能性。 2、漱：即盐水漱口法。每天早晚用淡盐水漱口一次，可杀死口腔病菌。 3、动：即体育健身法。坚持户外活动，一星期至少要锻炼三次，每次30至45分钟，可以大大增强抗感冒能力。项目可因人而异，如散步、跑步、打球、做操、练太极拳、习剑、跳舞等。但锻炼不可过度，有研

凡古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路这是成长的第一境界，即教师要有自己的发展目标；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴这是成长的第二境界，即为了目标的实现，要执著、要坚定、要能抗拒许多诱惑、要耐得住寂寞；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在,灯火阑珊处这是成长的第三境界,就是成功后的超脱与自如。

[转]美国优秀教师给中国家长的十条建议： 2014-12-18 16:37评论(0) 浏览(2) 转自：杨老师 一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。　　二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。　　三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做

有一个流浪汉，走进寺庙，看到菩萨坐在莲花台上众人膜拜，非常羡慕。 流浪汉：我可以和你换一下吗？ 菩萨：只要你不开口。流浪汉坐上了莲花台。他的眼前整天嘈杂纷乱，要求者众多。他始终忍着没开口。一日，来了个富翁。富翁：求菩萨赐给我美德。磕头，起身，他的钱包掉在了地下。流浪汉刚想开口提醒，他想起了菩萨的话。富翁走后，来的是个穷人。穷人：求菩萨赐给我金钱。家里人病重，急需钱啊。磕头，起身，他看到了一个钱

爱是通过向师生两岸的桥梁，是编织与加固师生感情交流的纽带，但是光有爱还是不够的，俗话说：糖吃多了还腻了。我深深地体会到：要教育学生，除了爱，更要讲究学生能够接受的方式和方法，只有这样，才可以打开他们心灵深处的秘密。下面是我本学期德育教育的几个小故事。 打借条 一般来说，学生都喜欢表扬，如果我们能认真的挖掘他们潜在的闪光点，并注意表扬他们（哪怕他的是歪理），都会使他们感到老师的关怀和鼓励

爱是通过向师生两岸的桥梁，是编织与加固师生感情交流的纽带，但是光有爱还是不够的，俗话说：糖吃多了还腻了。我深深地体会到：要教育学生，除了爱，更要讲究学生能够接受的方式和方法，只有这样，才可以打开他们心灵深处的秘密。下面是我本学期德育教育的几个小故事。 参观房间 一些学生之所以有不良习惯，是由多种因素造成的，要纠正就要根据学生的特点进行。我班的后进生宋鹏，学习马虎，经常忘交作业，桌子面经

盐与汤的比喻请问大家：盐重要不重要？我想没人会否认盐的重要性，那么，给每人发15克盐，请大家直接吃盐，相信是没人爱吃的。德国人的做法是：用餐时请每人喝一碗汤。15克盐放进汤里，味道很鲜美，人人都愿意喝。我们的做法则是，因为盐很重要，所以把盐从汤里提取出来，然后让你吃盐，再喝淡而无味的汤。结果，你是既不愿意喝汤，也无法吃盐。在我们的学校教育中，这个是德育活动，那个是智育，分得很清楚。实际

关于中小学和幼儿园教师资格考试成绩全国有效的 通知 来源：教育部教师资格认定指导中心 教资字24号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、新疆生产建设兵团教育局教师资格认定指导中心： 根据国家教育体制改革试点工作的总体部署，中小学和幼儿园教师资格考试试点工作从2011年开始在部分省份举行。为保证考试试点工作与教师资格认定工作的有效衔接，经教育部主管部门同意，现就中小学和幼儿园教师资格考试

老师们，同学们： 大家好！ 新的一周又开始了，本周是九月份的第二周，也是第十六届推广普通话宣传周，简称推普周。本届推普周的主题是：推广普通话，共筑中国梦。 同学们，爱祖国，爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣