一、上学 1、按时上课，不缺课，不迟到，不早退，有事或因病不能到校，要请假。 2、上学时要整理好个人卫生，衣着整洁、帽子戴正，纽扣扣全，带齐学习用品，与学习无关的东西不要带入学校。 3、上学路上注意安全，不追逐打闹，见到老师或长辈要问好。 4、值日生要提前到校，打开门窗，整理好桌凳，擦去灰尘，等其他学生到校后，自觉学习或做其它有意义的活动。 上课 5、预备铃响过，要有秩序地

一、 安全纪律方面 1、 每天课间须排队出教室，进出教室成单列。 2、 中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 4、体育委员负责监督学生在学校门口的情况，有乱跑和买零食的要先制止，再不听要向老师报告。按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。 5、上下楼梯要慢行，靠右走；下课除女同学上三楼上洗水间外，没老师同意，任何时间不能跑去玩。 6、下课去完洗手间马上回课室，不能在走廊逗留。 7

教学目的:使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德；从小培养爱劳动的好习惯；减轻父母的负担，增强劳动观念。 教学重点：养成爱劳动的习惯； 掌握劳动的技巧。 教学难点：经常做家务 教学过程： 一、 导言 同学们这节心理健康教育课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。 二、质疑 1．你们在家里做家务吗经常做吗 2．能够做哪些力所能及的家务劳动 举例说明 三、表演

前在报纸上看到一篇新闻：一个女学生因为学习压力过大自杀了；看到这则新闻时很震惊。 12月22日，陕西一名高一女中学生在路边服用敌敌畏自杀，被居民看到后报警，民警赶到后立即拨打120并且朱120急救人员将女孩送往医院救治。 民警联系到女孩家长，家长称女孩刚升高一，学习都很认真，没想到她会自杀，而民警在女孩包里发现了一张字条，说自己明明已经努力学习了却还是成绩不好，民警说可能孩子学习压力太大了。 针

开学初，学校提出要对学生的习惯养成进行强化。作为班主任的我们自然就会想到养成教育。的确，良好的行为习惯会影响人的一生。我认为，养成行为习惯重要，养成讲究卫生的习惯更重要。养成良好的卫生习惯，有益于学生身心健康成长，可以减少很多疾病的发生。为了配合学校的工作，让学生有一个好的习惯，平时我是这样要求的： 一 、用教师的自身形象引导学生。 教师的形象在学生心目中是崇高的。教师的言谈举止的好坏决定

作文教学历来是语文教学中的重点和难点。尽管各种辅助资料铺天盖地，应有尽有；尽管老师耐心引导，但是学生还是觉得无话可说，无处着手，无事可写，害怕写作文。如何从根本上扭转这种局面呢？我认为关键在于引导学生学会动脑、动口、动手和认真观察，并学会积累词汇和生活素材。因此，我在教学实践中有计划、有步骤地进行了尝试。 　　在教学过程中，怎样去把握学生动脑、动口、动手呢？我认为应鼓励学生多观察、多写一些自己亲身

d zǐ guī shng rn xn shǒu xio t c jǐn xn 弟 子 规 圣 人 训 首 孝 悌 次 谨 信 fn i zhng r qīn rn yǒu y l z xu wn 泛 爱 众 而 亲 仁 有 余 力 则 学 文 r z xio 【入则孝】 f mǔ hū yng w huǎn f mǔ mng xng w lǎn 父 母 呼 应 勿

11=1 12=2 22=4 13=3 23=6 33=9 14=4 24=8 34=12 44=16 15=5 25=10 35=15 45=20 55=25 16=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=36 17=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67=42 77=49 18=8 28=16 38=24 48=32 58=40 68=48 78=56 8

《春晓》作者：孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 《鹿柴》作者：王维 空山不见人，但闻人语响。 返影入深林，复照青苔上。 《相思》作者：王维 红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。 《杂诗》作者：王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅著花未。 《终南望余雪》作

从前有位老爷爷，住在一个小村子里，他的职业是木匠。 他没有妻子和儿女，一个人住在一个偏僻的小镇上，有一间破的木屋子。有天有个富翁叫他做一个好的木偶，富翁想把木偶送给他的女儿，她就快要过生日了。老木匠按富翁的要求做了一个，可是做的那天他喝多了酒，把木偶的耳朵忘记做了。富翁很生气，因为他的耳朵很小，他认为老头是故意嘲笑他，于是他没有要木偶就走了。老木匠把木偶扔到一边，很不高兴地去睡觉，睡前他祈祷说，上

1 闯红灯，记6分，罚200元。2 酒驾，记12分，5年内不得再考取驾照。3 不系安全带，记3分，罚200元。4 副驾驶不系安全带，记1分，罚50元。5 行驶中拨打手机，记3分，罚200元。6 行驶中抽烟，记1分，罚200元。7 有意遮挡号牌，记12分，顶额处罚。8 超速行驶，记6分。9 副驾驶有不满14岁乘坐的，记6分，罚300元。 发给有车族，友情提示！2016年11月10日全国正式实行，请转

许多孩子在写字的时候，总是把笔夹在食指和中指之间，拇指紧紧贴住食指来书写。更多时候则是整个拇指的第一关节紧紧扣住食指，位置有的靠上，有的靠 下，但结果只有一个，长长伸出的大拇指端把笔尖挡了个严严实实。至于书写起来，要么偏头侧目，要么就是跟着感觉走。久而久之，这种不正确的握笔方法会对孩 子产生诸多不利。 正确的握笔（硬笔）姿势应该是： 1、右手拇指在笔杆的左侧，比食指稍靠后些，两指紧紧夹住笔杆，

总有家长因为孩子不爱读书而烦恼不已。如何才能让孩子爱上读书呢？我们的家长，只要从以下三个方面试着去做，就不难让你的孩子爱上读书。 1、家长的影响 家长是孩子的第一任老师。小学阶段，各方面不能独立的孩子对我们有着天然的依赖，所以他就有模仿我们的天然本性。我们在家里的一言一行、一举一动，时时刻刻都在影响着我们的孩子。他们的双眼和心灵，无时无刻不在追随，记录、感受着父母的举动。如果父母都是爱读书的

书写速度慢的危害，书写速度慢，看似一个小问题，其实不可小视。尤其是小学生书写速度慢会带来一系列的问题 1由于书写速度慢原本30分钟可以完成的作业书写慢的孩子却要用1-2个小时有的甚至要3个小时才能完成这样导致孩子课业负担重休息少影响身心发展 2由于书写速度慢孩子往往没有多余的玩耍时间也没有多余的时间跟同学交流沟通个性发展会受到抑制这会严重影响孩子的社会化人格形成

有这样一句名言：播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。有人将这句名言简化为：习惯决定性格，性格决定命运。可以这样说：一个人是否具有良好的习惯关系到他的一生是否幸福，也关系到他的家人的生活是否幸福。作为家长和老师都有义务帮助他们走好第一步。那么家长应该如何配合学校培养孩子养成良好的行为习惯，家长应该着重培养孩子哪几方面的良好习惯呢？ （一）首先是培养良好的生活习惯 　在日常生活

据教育部、公安部等单位2007年对北京、天津、上海等10个省市的调查显示，全国每年约有1．6万名中小学生非正常死亡今年3月25日，教育部发言人王旭明在新闻发布会上表示，2008年第一季度，虽然全国中小学生事故发生率下降了42%，但是死亡人数和去年同期相比上升了5%，受伤人数比去年同期上升了47%，发生安全事故的主要类型仍然是交通、自然灾害、溺水和刑事案件。而学生安全意识淡薄是中小学生安全事故频发的

内容摘要：当今天世界，科技发展，经济腾飞，人们在物质文化不断发展的同时，各种初会问题也不断出现，小学生正是长知识，长身体的时候，他们的思想最容易受到社会的影响。笔者认为：在新的历史时期，作为小学教育者，要从把握小学生思想特点，更新思想品德教育观念，改革教育方式方法，把教学与学生生活紧密结合等几方面抓好小学思想品德教育。 主题词：小学生　　思想品德　　　教育 当今社会，科技日新月异的发展，，人们

在我们农村的小学，教师一贯的作风是以讲为主，但是我在多年的教学经验告诉我，只是在课堂上讲的再多的东西，也是徒劳无功的，只有重视阅读教学，以读代讲，让学生自己去领悟其中的情感。 《语文新课程标准》中明确指出我们应该增加学生的阅读量，增强学生的阅读水平。确实，我们农村现在的孩子甚至于我们的老师阅读量太少，阅读的水平也不高。如果一个小学生对一个语段或短文都不能初步地分析，不能解答一些简单的问题，那是十

汉字是我们民族文化的精粹，是我们民族的骄傲。我们每一个教师都应以弘扬民族文化为已任，认真搞好写字教学，让它在我们下一代的手里发扬光大，让这朵民族之花越开越盛，就要从一年级起重视写字教学。写字教学在培养学生良好的学习习惯，训练学生的思维能力，以及培养学生热爱祖国的语言文字等方面也有着不可低估的作用。通过近几年的教学实践，我想谈谈我的几点看法： 一 让学生掌握正确的写字姿势和良好的写字习惯。 　　《

在活跃的数学课堂活动里，如何倾听别人的意见也是一种重要的学习技能，也是学生综合素养的体现。学生在课堂上能认真倾听老师的讲课、倾听同学的发言，在听的过程中积极主动地参加教学活动，能做到多思、多讲、多说等。这样，保证了课堂教学活动有效地进行，活而不乱，也促进了学生健康全面地发展。 倾听能力是指听者理解言者口语表达的信息和能在头脑中将语言转换成意义的能力。倾听能力的构成是：专注的倾听习惯；倾听过程中