儿童在各年龄段应该学会的家务 哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊 人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年 之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。另有专家指出， 在孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认 知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。 美国专家谈孩子学做家务 你的孩子是否已经到了可以帮你干一些简单的家务 事的年龄，

1、20美金的价值　　　　一位父亲下班回家已经很晚了，发现他的5岁的儿子*在门旁等他。我可以问你一个问题吗？爸爸，你1小时可以赚多少钱？假如你一定想知道的话，我1小时赚20美金。爸爸，可以借我10美金吗？父亲非常生气。约1小时后，他平静了下来，开始想着自己可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。于是，父亲走进儿子的房间，给了孩子10美金。爸爸，谢谢你。小孩欢笑着从枕头底下拿出

一二年级小​学​生​课​外​阅​读​推​荐​书目 蝴蝶豌豆花 金波/编，蔡皋等/画 百岁童谣 山蔓/编著 稻草人 叶圣陶/著 寻找快活林 杨红樱/著，大青工作室/绘 没头脑和不高兴 任溶溶/著 熊梦蝶蝶梦熊 郝广才/著，（俄）欧尼可夫/绘 小猪唏哩呼噜 孙幼军/著，裘兆明/图 月光下的肚肚狼 冰波/著 猜猜我有多爱你 （爱尔兰）麦克布雷尼/著，（英国）婕朗/绘，梅子涵/译 格林童话选（

全国十佳班主任送给家长的肺腑之言 ▲家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓积极发言，只是为表现而表现的低效闹腾而已。▲一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚

全国十佳班主任送给家长的肺腑之言 ▲家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓积极发言，只是为表现而表现的低效闹腾而已。▲一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚

唯一避免犯错误的方法是什么都不做，有些错误确实会造成严重影响，但是没有失败，没有挫折就无法成就伟大事业。聪明的人会从失败中学到教训。 步骤1：告诉自己，一定要实现目标制定好目标以后，一定要想拥有自信，要树立全神贯注信念。唯有专注于自己的工作，并切实去做才能实现目标。很多经验证明，一个充满自信和希望的一天就是迈向成功的第一步。步骤2：要做最好的准备凡事做好准备是做好工作的重要因素。因为准备的充

唯一避免犯错误的方法是什么都不做，有些错误确实会造成严重影响，但是没有失败，没有挫折就无法成就伟大事业。聪明的人会从失败中学到教训。 步骤1：告诉自己，一定要实现目标制定好目标以后，一定要想拥有自信，要树立全神贯注信念。唯有专注于自己的工作，并切实去做才能实现目标。很多经验证明，一个充满自信和希望的一天就是迈向成功的第一步。步骤2：要做最好的准备凡事做好准备是做好工作的重要因素。因为准备的充

小学语文德育论文:爱心的力量爱学生是教师人格的灵魂。爱更是陶行知先生一生献身教育事业的不竭动力。而爱满天下又是陶行知先生终生奉行的格言，也是他崇高人格的表现。爱学生是教师人格的灵魂，也是师德的核心。爱心是什么？爱心是关注、给予；爱心是理解，宽容；爱心是信任、尊重。它是一种信心鼓励，一种潜能激发，一种知识诱导，一种才干发展它或许是一个眼神，一张笑脸，一个动作，一句话语，一句句关切的问候，一丝丝温情的

如果老天爷不曾给你显赫的家世和出身名校的高等学历，那么，态度将是惟一能使你胜出的金钥匙。 1997年12月，英国报纸刊登了一张英皇室查尔斯王子与一位街头游民合影的照片。这是一段对剧性的相逢！原来，查尔斯王子在寒冷的冬天拜访伦敦穷人时，意外遇见了以前的校友。这位游民克鲁伯。哈鲁多说：殿下，我们曾经就读同一所学校。王子反问，在什么时候？他说，在山丘小屋的高等小学，两人还曾经互相取笑彼此的大耳朵。

和谐课堂、育人无痕浅谈如何在低年级语文课中渗透人文价值教育 【摘要】国际人文价值教育提出了真理、善行(良好品德)、宁静(和平)、仁爱、非暴力五大基本理念。在语文教学过程中，人文价值意味着：语文课程应凸现教师的人文关怀，体现对学生文化个性的培养，把人文精神的养成作为语文课程目标的一种价值取向。学习的目的是：人的心灵精神寻求安康、发展。其实，语文的人文价值也就是全面提高学生的语文素养，让人文精神走进

一、举止文明 1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。 2、见到老师、客人主动问好。 3、自觉使用请、您好、谢谢、对不起、再见等礼貌用语。 4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。 5、向别人请教，态度要诚恳。 6、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。 7、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。 8、当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。 9、集合做到快、静、齐，观看比赛文明喝采。

一、集合列队，各小队向中队长报告人数，中队长向中队辅导员汇报人数。 二、出旗、行队礼。 三、中队长呈述目的、宣布开始。、 《携手共进二十一世纪》主题队会现在开始，这次队会的召开是为了增进同学的友谊，呼唤真、善、美、感受关爱。 四、主持人上场 A：和着新世纪的第一声钟声沐着新世纪的第一缕阳光 唱着新世纪的第一首赞歌 奏响新世纪的第一篇乐章 B：啊，是什么声音如此的不同凡响 是什么颜色无比

主持人甲：朝霞托着红日，从东方冉冉升起。一个灿烂的日子，阳光撒满大地。 主持人乙：让我们讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。 主持人合：都匀三小六年级（3）班，《文明礼仪花绽开》题班会现在开始！（掌声） 主持人甲：同学们，你们知道吗：中国在历史上，是世界公认的文明之邦、 礼仪之邦的国家，是一直奉行忠、仁、义、理、智、信等社会公德的国家。 主持人乙：到了现代，在我们的身边，你也总会出现

地点：五年级教室 参加人员：全体少先队员 主要目的：运用不同的形式向学生宣传法律知识，让学生从树立观念，做到知法、守法、用法，用法律的武器来保护自己的合法权益。 主要内容：1、小品2、法官答疑3、歌舞 4、朗诵 5故事 活动过程： 古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 悠久的历史给我们带来了博大精神的文化遗产。 那么法的来历是怎样的呢？现在请唐维同学为我们讲讲《法的来历》（略）

活动目的：结合3月12日植树节召开我是绿色环保小卫士的主题队会。通过学生自己收集资料，了解植树节的来历及家乡的府南河，认识到我国的森林覆盖率还很少，破坏树木的行为还存在。倡议学生与家长一起，带动周围的每一个人保护树木，保护环境，提高学生的环保意识。 参加人员：四年级学生、老师、家长代表 活动准备：录音机、《春天在哪里》磁带、捐款箱、环保箱、护树卡、小品道具。 活动过程： 主持人：一粒花籽，

活动目的 1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。 活动准备 1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。 3．课件、无线话筒。 活动过程 一、

一、活动目的： 1、了解孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、从活动中能体验父母的艰辛，老人的生活，激发爱心，关心他人。 二、活动准备： 1、录音机一台， 2、准备有关孝敬的故事，对自己的名字简单的解析。 3、准备沙包，硬纸板等道具进行简单表演。 4、主持人准备串联词。 三、活动过程： (一)开幕词： (主持人1):亲情、友情、爱情，最美是亲情。 (主持人2):父

一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 二、活动准备 认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。 三、活动过程 队仪式略 （主持人甲乙上） 甲乙：少先大队《平安与我同行》主题队会现在开始。 甲：当我们背着书包，迎着朝

1.喜欢周围的大自然，友善地对待动植物。 2.对自己活在世界上感到高兴，并有珍重生命之心。 3.接触美好的事情，心情愉快。 1.感动于大自然的伟大和神秘，爱护大自然和动植物。 2.懂得生命的宝贵，爱护一切有生命的东西。 3.对美丽和高雅的事物具有感动之心。 1.懂得大自然的伟大，爱护自然环境。 2.懂得生命是最宝贵的东西，尊重自己以及他人的生命。 3.对美好的事物具有感动之心，对超