尊重和关心他人，诚实友善，人生中的这些大道理，怎么能够让孩子听进去，并且成为他们自身的良好品质呢? 　　想让自己的孩子成为一个诚实、善良、乐于助人，从而受到他人欢迎的人，对所有的父母来说，除了要以身作则，用行动来引导孩子，在日常的生活中，恰当的教导也是不能少的。 　　例如当我们遇到孩子撒谎或者表现出无礼举止的时候，只是简单对他说不许这样做，或者给他一个复杂的解释，这些都不能在他的脑海里

　　众多家长认为，孩子在一二年级所学的知识是小学学习中最少的、分量最轻的，这时候应该让孩子拥有自由的空间，等到关键时刻再抓一把也不迟。 　　这类家长到了三年级大多会有一个共同感叹，孩子的很多行为习惯已经养成，很多时候已经不再听家长的话了，这时候再下决心要紧跟孩子，往往付出的是比别人多很多倍的努力，还不见得有效。为什么会这样？ 　　小学六年，其实可分为三个阶段 　　一二年级：是孩子极其依赖父母

　　有时，家长和孩子一起玩时太认真了，他们没有尽情享受这一过程，而是把所有时间花在纠结孩子的问题或给孩子做演示上。他们会说：不对，宝贝，这块积木应该放在上面。或者，别动，我来帮你做。 　　别让你喋喋不休的训斥扫了孩子的兴致。这里有5个小窍门，让你成为孩子的好玩伴。 　　1. 玩的时候，别惦记着时间！ 　　 　　不要让工作毁了玩耍的乐趣。放轻松，让你和孩子都能尽情享受一起玩耍的快乐。不要在玩

　　一个人从浅阅读到深度阅读，是有一个循序渐进的过程的，一般来说，这种能力的基础阶段是在3-4岁的反复阅读中逐渐形成的，如果反复阅读的阶段， 家长能稍微引导和鼓励孩子去注意书中的各种细节，养成孩子专心研究一本书和经常重温一本书的习惯，这个习惯就可以让孩子在小学阶段十分自然地踏进深度阅读的大门。 　　而如果应该打基础的时候就没有做好亲子阅读的引导工作，到孩子上小学了才发现这个浅阅读的问题越来越严重

　　随着社会的发展，教育方法也变得越来越重要。大多数的孩子由于年龄小，还不能很好地分辨是非，所以时长会犯许许多多的错误。发现孩子犯错后，父母不问原由地对孩子横加指责，甚至恼羞成怒，对孩子大打出手，这种做法肯定是不对的。当然，对孩子一味地溺爱，不去纠正孩子的错误，这对孩子的成长也是极为有 害的。学会批评孩子，掌握批评孩子，是做父母必修的重要课程之一。 　　那么，家长批评孩子时，下面由小编来告诉你应

1.良好的个性胜于卓越的才智（小孩子是最有个性的人，我们除了教他做人的道理外，别太限制他们的个性发挥）。 2.丰富的想象力比书本知识更重要（推荐大家阅读一下：向孩子学习）。 3.天赋如同自然花木，要用来修剪（常见的是父母给孩子太多的塑造，一会儿钢琴，一分儿绘画天赋在于发现）。 4.对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象（父母要做的是陪在孩子身边，感觉他们的惊喜

　　说者无心，听者有意，有时候爸妈气急之下的几句话可能就改变了孩子的命运，今天清音想要告诉大家千万不能和孩子说的几句话，父母亲们共勉。 　　1. 笨蛋，没用的东西 。 　　告诉孩子：你不笨！平时多赏识孩子，翘起你的大拇指和一句简单的话，能改变孩子的一生。 　　2. 住嘴！你怎么就是不听话 。 　　不要一味要求孩子服从自己，给孩子争辩的权力，培养有主见的孩子。 　　3. 我说不行就不行。

孩子的健康成长，不仅取决于智力因素的良好发展，更重要的在于好的行为习惯的形成和从小具 有坚强意志等非智力因素的养成。只有在强健的体魄、良好的习惯、丰富的情趣、平衡的性格的基础上，才能发挥孩子的聪明才智。如今，家庭教育不再是教育的边 缘方式，教育孩子的过程，就是父母人生的又一个轮回，又一次机遇，伴随着孩子成长，父母也在成长，而且，以爱作为基础，恰恰是家庭教育得天独厚的优越条 件。然而，老天爷似乎总

第一个问题是：发生 什么事情了？这个问题看起来不起眼，但是非常重要。许多成人碰到突发状况时，会习惯性的太快下判断：一定是你先打他，他才会打你。一定是你做错 事，老师才会处罚你。如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过，很可能冤枉孩子。况且，让孩子有机会说话，即使真的是他的错，他也会因为有机会为自己 辩解而比较甘心认错。 第二个问题是：你的感觉如何？事情经过是客观事实，当事人心里受到的冲击纯然

　　第大能力培育孩子乐观向上的心态 　　1．接受现实是走向乐观的第一步 　　2．培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸 　　3．让孩子保持一颗平常心 　　4．孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力 　　5．幽默感看似小伎俩，实则大本事 　　第二大能力 让孩子学会感恩，懂得宽容 　　1．心胸狭窄只会让孩子一生痛苦 　　2．拥有爱心，就有了求知求美的动力 　　3．

　　随着国民收入增长以及独生子女等因素的影响，家庭对子女教育和日常生活投入的费用比重日益增长，随之而来的问题也愈发突出，啃老族、月光族、卡奴等理财技能缺失的年轻群体规模逐年扩大。为此，爱当宝理财专家表示，子女理财技能的缺失与父母的教育有着莫大的关系，父母潜移默化的思维将 影响子女一生的财商。 　　父母教育奠定孩子财商 　　曾有个故事很好的揭示了中西方在对孩子财商教育上的区别： 　　有个美国小

最近，总有一些朋友对我说，说自己的孩子调皮、任性，不 是爱发脾气，就是爱哭。其实，这些有许多是孩子没有界线。或者是曾经给孩子立了界线，但感觉无法实施或没有坚持，均感觉效果不理想。所以我井中月认为，从 教育的角度看，大家还没有完全掌握立界线的技巧，故此做了许多的无用功。 从教育孩子的角度看，当孩子3岁以后，就需要立界线了。孩子的界线，也可以说是一种管教方针，其核心是让孩子自己约束、管理自己。教

　　混世小魔王?讨厌鬼?崩溃?歇斯底里?等等，先别急着抱怨孩子，先看看你不是具备了父母上岗资格，怎么跟孩子和平共处?先来学习一下。 　 Aoidunnecessarybattles有些事儿真没必要较真儿 　　孩子坚持要穿新买的雨靴，但外面根本没有下雨!你有两个选择：a)强行帮她脱下 雨靴，换上和裙子更搭配的小皮鞋。但你可能遭遇激烈的反抗，或者会费半天唇舌。b)把你的视线离开孩子的脚丫，既然她

　　一、提高数学解题速度和质量 　　1. 提高数字的书写速度和质量 　　有的刚进入小学的孩子，逻辑思维能力不错，上数学课回答问题说得头头是道，分析问题层次清楚。但是数学考试成绩总是不高，主要就是书写太差。一 是速度慢；二是数字写不清楚，比如经常把0写成6，把5写成3，把4写成9。这种类型的孩子可以通过认真训练得以提高书写速度和质量。 　　训练方法：每天用五分钟时间，写数字和数学符号＋－123

　　现在很多父母都有一个共同的感觉：孩子的脾气越来越大。多数父母面对这样的情况都无可奈何。 　　有位家长说，我们家孩子脾气特别大，平时在家吃饭不合口味就摔碗；自己画不好画就撕本子；自己的作业本忘在了学校，没办法写作业，就躺在客厅里打滚。有时还在别人面前发脾气，让我们感到很没面子，气得他爸爸真想揍他。 　　面对发脾气的孩子，很多家庭是妈妈劝哄和利诱，爸爸训斥和打骂。在公众场所，家长多是约束孩子喜

　　*积极选择* 　　1.经常对孩子讲事情的两面性，让孩子懂得任何事情都有积极的一面和消极的一面。 　　2.用积极的眼光看待孩子，赏识他们的长处，并告诉孩子积极看待问题的好处，让他们对积极的选 择有切身体会。 　　3.对孩子存在的短处，要客观看待，甚至积极看待，相信孩子会越来越好。 　　4.当孩子心情不好的时候，告诉他用积极的心态去解决问题。 　　5.在家里营造轻松愉快的生活环境。 　

　　1．树立积极乐观的心态 幽默的心理基础是积极向上、乐观的心态。要培养孩子应对挫折的能力，不怕失败，直面困难。学习出现问题时，能够关注事情积极的一面，而不是一味地悲观失望。 　　2．培养孩子拥有自信的品质　　真正幽默的人，不怕受人嘲笑，而且非常善于自嘲，这种自嘲实际上是建立在自信基础上的。 　　3．训练孩子具备敏捷的思维能力　　幽默常常需要机智，而且幽默的人观察事物有自己独特的角度，不因循守旧

　　爱孩子，是父母的天性。这份爱中不仅要包含理智与宽存， 更应松紧有度，要为儿女们在可以和不可以之间划一条清楚的界限，使他们的行为有章可循，学会忍受一时的不舒服、烦心事，甚至忍受必要的痛苦，因此，对孩子如下的几种行为，一定要及时制止，绝不能手软，更不能把宽容演变成纵容。 　　一、不能放纵孩子的5件事 　　1、得不到就动手：孩子们在玩沙子，其中一个想抢小伙伴的玩具推土机，未果，一口就咬向对方的小

第一法则 确立成果方向大于效率 成果是一个家庭要取得的具体意向。没有明确最终成果的家庭其实就像无头苍蝇。成果应该与家庭的使命一致。目标、目的、方针，所有这些词都表达出改变情况的 理念从多少有些不尽人意的现状出发，改善为人们最终所想要的成果，这在家长教育中起到重要的作用，我们家庭教育初期如果没有确定最终成果，就没有明确 的方向，效率往往就很低下。 第二法则 剑锋聚焦能力集中之道 家庭

1、在小小挫折中提高抵抗力 你是不是有时也痴心地想让孩子生活在天堂里：没有失望、挫折、压力、眼泪，时刻都围绕在爱的光环中如果是这样的话，你就有点离谱了，因为你所做的恰恰 是把恐惧、痛苦、失落这一切的慢性毒药亲手包上了厚厚的糖衣，送进了孩子的口中。当疼痛来临的时候，你能一直为孩子准备好止疼片吗？不， 他们需要自己止痛，自己疗伤。请相信他们吧，自然赋予了他们足够强盛的生命力！ 2、先倾听再