引导词:
欢迎大家来到“蜗牛班”。为什么我们要给自己的班取名为“蜗牛班”?我相信大家一定有许多的疑问甚至是在暗暗地嘲笑我们。可是,我要告诉大家的是,我们取名为“蜗牛班”实在有着太多的深刻的含义。
第一, 蜗牛的营养价值极高。所以,蜗牛肉被视为一种强身健体的高级美味食品。那么,对于人来说,一个人的“营养”就是他个人的文化修养。一个人只有拥有了极高的文化修养,他才可能成为一个对社会和人民有益的人。
第二, 蜗牛肉还有极高的医疗作用。我国一些地区,很久以来就以蜗牛肉作滋补佳品。这在李时珍的《本草纲目》中也有记载。那么,对于人来说,一个人的“医疗”作用就是他能以他自己的方式影响他周围的每个人都成为一个积极向善、努力进取的人。
第三, 蜗牛生命力极为顽强。这一点对于我们这些从小生活在温室里缺少历练的新世纪的少年来说,它的重要性是不言而喻的。
罗老师曾说,如果真的能够把我们每一位学生培养成以上名副其实的“蜗牛”,那就是他对我们的教育的莫大的成功。
请大家继续往里走,您会领略到我们初五十四班更为精彩的班级文化。
解说词:
1.欢迎大家来到“蜗牛班”。其实,我们取名为“蜗牛班”,还源于一个真实的故事。这个故事的主角就是我们的班主任罗老师。罗老师说,他在上师范时的一次体育课上的篮球投篮测验中,作为班级篮球队员的他居然在一分钟定点投篮里只投进了两球。这让他感到莫大的耻辱。此后,他一有时间就一个人练习投篮,直到今天。现在,我们不少同学都领略过他神准的“三分”。他说,今天的他已经可以非常自豪地宣布他有了百分之七十的命中率。从这个意义上来说,罗老师就是一只神奇的“蜗牛”。一只即使花再多的时间也要达到自己既定的目标的“蜗牛”。我们都愿意成为这样的“蜗牛”。所以,我们的班名是“蜗牛班”。我们的班歌是:蜗牛与黄鹂鸟。
下面,请大家齐唱这支歌。
阿门阿前一棵葡萄树 阿嫩阿嫩绿地刚发芽 蜗牛背着那重重的壳呀 一步一步地往上爬 阿树阿上两只黄鹂鸟 阿嘻阿嘻哈哈在笑它 葡萄成熟还早得很哪 现在上来干什么 阿黄阿黄鹂儿不要笑 等我爬上它就成熟了
2.下面由我来给大家解说我们的班训:不争第一,只做最好。
老师说过,世界上有两种人可以获得成功——雄鹰和蜗牛。雄鹰可以凭借自己超强的能力轻而易举地飞上自己人生的金字塔。但是,这种人毕竟少之又少。还有一种人同样可以爬上人生的金字塔,那就是蜗牛。因为,只有蜗牛才能虽然缓慢但却是坚定不移地朝着自己的既定目标前进。我们不可能人人成为雄鹰,但我们人人都可以成为蜗牛。所以,我们的班训是:不争第一,只做最好。我们不是雄鹰,所以我们不争第一;但是我们一定要做那只最好的蜗牛:明确目标,然后用毕生的精力去实现。
3.下面由我来给大家解说我们的班徽。
变体的“5”,是“吾”的谐音。其含义可以理解为:我们要把握自我,弘扬自我,创造自我。
刚健有力的“4”就像一只乘风破浪的帆船带领着我们遨游于知识的海洋。
绿色象征环保,蓝色象征科技,主色调红色则象征着我们初五十四班全体同学的像火一样燃烧的满腔热情。
有了以上三者,我们初五十四班的同学一定可以演绎出新世纪的“五四”神话。
第二组文化建设:
组名:星星之火
组训:星星之火,可以成就自我。
口号:用火焰点燃希望,用希望点亮明天。
组诗:
星星之火
你我的心中
可能还没有熊熊大火
只有那几乎可以忽略的星星之火
可是
那就是你我的希望
当你我彷徨时
它让我们相信
光明就在前方
哦
星星之火
是你我内心的力量
引领我们勇往直前
走向成功
全组人员齐:
我们的星星之火就是:罗老师的的铭言——有进步,就有希望;进步的,就是最好的。
组徽:
解释:(谢旭东)我们的组徽就是一团毫不起眼的星星之火,虽然微小至极,但是我们相信只要我们持之以恒的努力,终会有一天,它一定会燃成一团熊熊大火,点亮我们的明天。
第四组:勇攀高峰
组训:顽强拼搏,立志成才;没有最好,只有更好。
含义:只有顽强拼搏,才能有所作为;只有永不满足,才能不断地完善自我。
口号:会当凌绝顶,一览众山小。
含义:我们坚信,经过无数次努力后,我们终会登上自己的人生之巅,看到最美丽的风景。
组诗:
如果
谢成
如果我不能成为山顶的一棵大树
那就做一棵小树
哪怕生长在山谷
只要在夏季能够献出浓荫
如果我不能成为一棵松
那就做一片绿草
哪怕是成为一棵绿草
只要能够在春天献出一丝绿意
如果我不能成为一条美丽的金鱼
那就做一条无名的小鱼
哪怕生活在小溪里
只要能够给那一片水域带来欢笑
如果我不能成为一条笔直的公路
那就做一条弯曲的小路
哪怕是在再偏僻的小山村
只要能够给那一方人们带来方便
勇攀高峰
并非一定是多大的成就
也不一定是多高的地位
而是一定活出自己的价值
组徽:
含义:这是一座知识的高峰,要登上这么陡峭的山峰,有着太多的困难,但是我们一定会鼓足勇气,用尽毕生的力量,攀上它的顶峰。
第五组:进取不止
组训:发现,思考,交流,进步
含义:我们要走向成功,就得不断完善自我。而完善自我的过程就是发现问题——思考问题,然后在交流中利用大家的力量解决问题,从而不断进步,获得成功的。
口号:认识自我,超越自我。
含义:我们唯有正确地认识自我,才能不断进步;我们唯有超越自我,才能获得更大的成功。
组诗:做最好的自己
也许你我不是优秀的
也许你我也不是很积极的
也许你我是还不是很守纪的
但是,
只要你我心中有一颗进取不止的心
并且每天都在付出
你我就是最好的
相信吧
鸟儿总会有属于自己的一片蓝天
鱼儿总会有属于自己的一方池塘
拨开遮住自己眼睛的那些迷雾吧
你我总能发出自己的闪光点
努力吧
做最好的自己
你我都是会赢得成功
组徽:
含义:金字塔象征着我们的人生。金字塔的顶峰就是我们人生的最高点。我们每个人都要以一种进取不止的人生态度到达我们人生的最高点。只是这样,我们才能看到最美丽的风景。
第一组:精益求精
组训:没有最好,只有更好
解释:(罗四维)即使我们认为自己已经做得很好了,我们也不应该骄傲自满。我们坚信“没有最好,只有更好。”我们要不停地给自己以新的目标。
口号:不求完美,只做最好的自己
解释:(黄伟)每个人的能力不同,任何人都不可能十全十美,但只要我们尽力地去做好自己的每一件事,我们相信一定能够实现自己最大的人生价值。
组诗:做最好的自己
事无巨细
都要完美
好像不现实
而要做到精益求精
显然是理所当然
一个有追求的人
内心深处
一定期待完美
标准不同
结果不同
没有能与不能
只有愿与不愿
设定目标
全力以赴
追求精益求精
做最好的自己
这才是完美人生
组歌:《怒放的生命》
樊晶、谭佳合唱
组徽:
解释:(汤柔冰)我们的组徽就是“精益求精”的英语单词。它激励着我们每个人要把自己的每一件事做得最好。
第三组:破苍穹,转乾坤
组训:不断超越,勇于创新。
含义:不断超越,勇于创新,这是时代对我们新世纪的少年发出的召唤。
口号:天天进步一点点,天天都有新形象。
含义:只要真正做到了“天天进步一点点,天天都有新形象”,我们就能够成为新世纪生力军。
组诗:
破苍穹,转乾坤
问苍茫大地
谁可击破那无边的苍穹
看朗朗乾坤
何人可将其倒转
但我们相信
每个人的潜力无限
只要我们每天都在成长
终有一天
新世纪的我们定能击破苍穹,倒转乾坤。
关键在于
我们每个人都要做到那个最好的自己
组徽:
含义:盘古能够凭一把斧头为人类开天辟地,我们新世纪的一代少年更有能力带给世界更多的希望与光明。
第六组:笨鸟先飞
组训:只要努力,没有什么做不好的。
也许我们这一组的成员在某些方面要比其它组的整体实力要差一点,但我们并没有在意。我们相信:只要给我们足够的时间,只要我们加倍地努力,我们同样可以做得最好。
口号:成功本不容易,更需加倍努力。
在通往成功的道路上,原本就有重重困难,更何况我们本来就不具备雄鹰的天份,所以我们就更要付出加倍的努力,才能做到最好的自己。
组徽:
它是由两个英文字母组成:“F”和“Y”,代表着“飞越”的意思,也意味着我们要飞越一切艰难险阻,飞往以属于自己美丽明天。
组歌:我是一只小小鸟
组诗:我是一只小小鸟
我没有坚硬的翅膀
但我同样风雨兼程
因为,我的梦在前方
我是一只小小鸟
我没有有力的翅膀
但我同样振翅高翔
因为,蓝天有我的梦想
我是一只小小鸟
我只有坚定的目标
时间会证明一切
蓝天一定会有属于我的地盘
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