开学了，让我们再读一遍龙应台写给安德烈的一段话， 孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。 致所有即将开学和已经开学的孩子们。努力是为自己，加油

在中国大多数家庭由母亲承当教育孩子的主要责任的模式下，这个命题不无道理。需要提醒各位父母的是：家庭教育中父爱的缺失，并不利于孩子的全面发展，与父亲疏远或者隔绝的孩子特别是男孩子往往缺乏性格中的坚毅，而多了两分奶气。 　　一个家庭,哪怕穷的家徒四壁,只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理，这样的家庭仍是心灵的圣堂与快乐力量的源泉。 　　母亲为了社会贡献的最主要的产品就是你的孩子，除了自发的爱以

丰子恺育有七个子女，他认为童年是人生的黄金时代，极力反对把孩子培养成小大人。 在生活中，丰子恺称外出做事为无聊，和孩子们在一起则内心充满欢喜，抱孩子，喂孩子吃饭，唱小曲逗孩子，画画引孩子笑，和孩子们特别亲近。有一次，长子瞻瞻要丰子恺抱他到车站去买香蕉，满满地擒了两手回来，到家时，却熟睡在父亲肩头，手里的香蕉早已不知去向。丰子恺在《给我的孩子们》一文中感叹：这是何等可佩服的真率、自然与热情

硬币说不定你的口袋里就揣着几枚硬币，可别小瞧它们，或许其中的一枚还是很珍贵的呢！你仔细看看，如果有一枚硬币的铸造年份已经超过了20 年，那你就别把它花了。虽然现在它的价值依旧没变，但再过上20 年，它就很可能变得值钱的。收集硬币是一件很有趣的事。虽然你的口袋里不会有古时候的硬币，但你能从钱币商店中买来，或者从朋友处交换来。跟邮票不同，硬币的历史和人类文明的历史差不多一样长。我们所知道的最早的金属硬

孩子天性爱玩，这个时候爸爸们也要参与，这样孩子和爸爸都获得了快乐。 　　宝宝自己* 　　晚上洗过澡，宝宝坐在床上玩，他自己把小棉兜拿起来，举起，直到能遮住整个脸，然后放下，然后又举起来。一开始我还没反应过来，只是觉得这个动作很熟悉，突然我意识到这不是大人经常跟她玩的*吗。 　　于是，我就故意跟她妈妈讲：茜茜呢？茜茜哪儿去了啊？怎么看不到茜茜啊？只见宝宝赶忙把小棉兜从脸上拿下来，并且一脸灿

有点小钱、有点空闲时间并且有能力按照自己的意愿教养孩子的父母，最容易接受的育儿理念便是放养孩子。 百度百科对放养的解释是这样的：让孩子到更大的环境里发展，给予孩子广泛的自由，将自主权、选择权最大范围地交给孩子，减少家庭、学校、社会对其的约束。 放养理念的备受青睐也延伸出太多蛊惑人心的文章和书籍，比较典型的如：做一个懒妈要如何如何～ 人们似乎很乐意接受这些文章里传达出的放手让孩子尽管玩耍的简单观念，

合格的父母应当了解孩子的心声，以下是八件孩子害怕父母做的事。从其中不难看出，孩子心目中的好父母，应该是友爱、轻松、宽容、民主的。相反，他们最害怕的是冷淡、紧张、沉闷、专横的父母。 一、父母吵架 父母以为孩子还小，夫妻间说些什么，做些什么，对小孩子是无所谓的。其实，孩子们那一双双亮晶晶的大眼睛，早已把父母在他们面前的一切言行都记录下来了。 有些家庭，夫妻间争吵不休，满嘴粗话，甚

孩子在外上学或玩耍有时会受到别的同学欺负，这时候家长应该怎么办？是让孩子打回去还是一味的职责？大多数小孩子都缺乏自我保护能力，怎样让老受欺负的孩子学会自我保护，学会勇敢面对呢？ 孩子受欺负 家长的错误反应 在幼儿园和学校里，孩子被同学欺负是常见的事情，当父母得知自己的孩子被欺负后，难免着急，甚至生气。这时候，往往会出现下面两种错误的反应： 一、家长不问青红皂白，直接插手去警告

　　一、家庭教育是最容易出错的地方 　　其一，我们的父母大多没受过专门训练。无论是小时候，还是长大恋爱成家，无论是在学校还是在社会，很少有人对我们说怎么做父母。即使有人说过，也只是长辈们。他们或许会说棒打出孝子、不打不成长这些在生活中流传的观念对吗？这需要我们去反思。 　　要做驾驶员需要到驾校学习3个月才能拿到执照，而要做父母3个月能学会吗？父母不同的语言、行为、教育会在孩子的身上留下不同的

这篇是一位爸爸亲自帮孩子解决一个问题的经验案例。这位爸爸非常理性，而且能把育儿问题上升到理论、法则高度，挺有意思的。很多时候，我们面对问题，采取的是''鸵鸟政策，知道有问题，也知道应该去解决，但是就是不肯往前一跃，正视问题、采取措施去解决问题。而其实，直面问题、不躲避、不绕圈，不找借口，就是往解决问题的目标上前进了一大步。希望看了这篇文章，我们的行动派会多起来！ 一个爸爸关于奥芝法则的

选择公办初中还是民办初中？是就近入学还是跨学区报名？近期，那些就要升入初中的学生家长们，有些坐不住了，到处求人咨询，对自己的孩子选择上什么样的初中学校才算满意心里没底，于是小升初又成为家长们关心的热点话题。面对小升初，你是否走进了误区？ 　　误区一 小升初就是考试，考得多机会也就多 　　为了给孩子更多的选择机会，顺利通过各校初一入学考核，进入所谓重点班，很多家长盲目地让孩子频繁参加各类学校

在大多数家庭中，母亲扮演着帮助孩子们解决生活中出现的困难的主要角色，这令许多女士感到无所适从。 　　我所读过的书告诉我：孩子们需要的是这样、那样。一位母亲告诉我：这使我感到我永远都做得不够，有时我感到自己像一块洗碗布被挤干了，但我仍然想为我的孩子做一切事。 　　然而孩子们所需要的并不是等同的，作母亲的必须考虑什么是孩子真正需要的。我曾与成百上千位母亲及成千上万个孩子作过交谈并参阅了有关育

孩子不能潜心学习时 孩子在生活中要学会许多东西。如果学校里的学习并不特别落后，就用不着如此担心。但是，看见孩子不能潜心学习，家长总免不了会担心。那种时候，焦虑不安、唠唠叨叨地埋怨，或是严厉训斥、都只会适得其反。 在担心孩子不用功学习之前，家长应向孩子表现出自己勤奋学习的姿态。社会是个大学堂，无论读书还是学烹调或是学音乐，如果喜欢，即使不走出门外，学习的机会也到处都有。家长不要焦虑，也绝对不能对孩子

写日记要从培养兴趣入手，如发现孩子喜欢摘录名人名言，就可以提醒他：你每天在日记本上记下一两句名言，用不了多长时间就会积累成百上千条。那多好啊！然后，在孩子记录的时候，巧妙的告诉他记日记的一些要求。 另外，辅导孩子写日记要摒弃功利目的，多关注孩子的态度，以鼓励为主。在孩子写作困难时，可以和他一起回忆发生的事情，帮他选择题材。

1~2年级 《没头脑和不高兴》 任溶溶/著 浙江少儿 《小猪稀哩呼噜》孙幼军/著 春风文艺 《小巴掌童话》 张秋生/著 浙江少儿 《格林童话》 【德】格林兄弟/著 浙江少儿 《 我和小姐姐克拉拉》【德】茵可夫/著 21世纪 《一年级大个子二年级的小个子》【日】古田足日/著 接力出版社 《安徒生童话》 【丹】安徒生 浙江少儿 《电话里的童话》 【意】罗大里 新蕾出版社 《带小鱼儿去旅行》 萧袤/著

有一位精神病学家，执业多年，获得了很大的成功，在精神病学界享有很高的声誉。他数年前将要退休时，发现在帮助自己改变生活方面最有用的老师，是他所谓的四个小字.头两个字是要是.他说：我有许多病人，把时间都花在缅怀既往上，后悔当初该做而没有做的事，要是我在那次面试前准备得好一点或者要是我当初进了会计班 　　在懊悔的海洋里打滚是严重的精神消耗。矫正的方法很简单：只要在你的词汇里抹掉要是二字，改用下次二字即

爱孩子是本能，如何爱孩子才是智慧，本期爱孩子的主题非常棒，无论是赏识鼓励还是批评责罚都是我们爱孩子的一种表现，我觉得爱还是陪伴，在孩子成长的每一阶段，我们相伴左右，不以自我的观点强加于孩子，让孩子的每一个进步，每一次尝试，每一个变化，每一次大笑和哭泣，都有我们的目光追随。我们要努力给孩子一份自由的爱，心甘情愿、不图回报地爱他，不以爱的名义强迫、束缚他，让孩子在我们的爱里且歌且行.

中国学生的课业超负荷，从小学阶段就开始了，家长唯恐孩子输在起跑线，于是让孩子小小年纪就空降在题海中。长远看，这样的做法得不偿失，那些在高中阶段高分高能的学生，往往在小学里就读了海量闲书。6-12岁，是阅读能力发展的黄金时期，如果你的孩子在六年级以前，还没达到300万字的阅读量，那才真的是落后了。 6-12岁，是阅读能力（即学习能力的基础）长期发展的最黄金时期，这六年，可以说，什么都没有海量阅读、大

俗话说：没有规矩，不成方圆。这规矩对小学生来说就是良好的行为习惯。本人发现现在的小学生存在着诸多不良的行为习惯：随手扔垃圾、随意动手打人、不耐心倾听他人讲话等等，这些不良的行为习惯久而久之将影响小学生性格、品德的形成。这就需要我们教育工作者防微杜渐、及时教育、反复教育。这就是养成教育，就是通过有效的培养和训练，使学生养成良好的习惯。 　　防微杜渐，防止学生养成不良行为习惯。从早抓起。如一个学生出