我们的网管员廖百林老师从开学到现在，全然5+2工作模式，且每天工作到凌晨1点多。一年级新生建档，指导老师网上晒课，普法学习考试，尤其是创现，没日没夜的守在电脑旁，连续如此坚持了一个多月那！瘦了十几斤肉啊！我有一次周六早晨到学校，走进他的办公室，看到他又坐在电脑旁，面容憔悴，地上还吐一口血丝痰，真是心痛啊！又有什么办法呢？我不能顶替啊。请我们的上级领导为一线老师想一想啊，他们是人呐！你们一声令下，我

尽管本期事情多，乱如麻，又是晒课，又是普考，又是创现，又将迎检（上梅镇中心学校2016年下期教育教学工作检查），但总觉得时间过得还蛮快的，一眨眼半个学期又过去了。子在川上曰：逝者如斯夫？是啊，我们60年代人，不知不觉老矣，人生几何，叹为观止。在时做点有意事，去时不悔枉为人。问心无悔矣。

质量是学校生存发展的基础，是学校的生命。一年来，我校能够紧紧围绕区去年教学工作会议精神，运用以人为本的管理思想，向老师提出了在激励中进步、在互动中提高、在反思中发展和学中思、思中做、做中悟、悟中创的口号。同时坚持教学管理创新化，采取了行之有效的教学管理策略，深化了课堂教学改革，教师的教育教学行为发生了变化，学生综合质量在不断提高，取得了可喜的成效。（一）强化创新管理，探究合作策略： 教学创新重

作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候，我们应该

论班主任领导力的实现基于对班主任、学生与科任教师关系的思考Discussion on the Realization of Head-teachers' Leadership:Reflection Based on the Relations among Head-teachers,Students and Subject Teachers收藏|打印|下载作 者：李家成+关注作者简介：

在那遥远的东方 一块神秘的面纱披在巨龙身上 当华夏儿女揭开面纱 全世界看到了您的底蕴 您的风彩 您的伟大 祖国啊 祖国-------- 您跨越了千年历史 您见证了文明积淀 本草纲目记载中国药方 神州为之震撼 四大发明弘扬中国文明 人类为之震惊 秦陵兵马佣呈现中国威严 世界为之征服 祖国 您看啊-------- 赵州桥横跨河水两岸 坚

这才是教育的最大死敌，但几乎每个家长都在做 教育孩子，也是在教育自己 如果父母能明白： 孩子是自己的镜子 父母与孩子能够共同学习、共同进步 那家庭将充满爱与温暖 我曾经的董事长是一位知名的企业家、教育家。这位已经年过七十岁的老太太现在已经退休养老，和已成为科学家儿子定居美国。 这次回国探亲时，当地县政府特意邀请老太太给当地数千名师生、家长进行一场免费的教育报告会。 被亲切称呼刘妈妈的她，十五年

今天，带刘子怡，王汉新，袁添俊三学生去白羊评小学领取县关工委救助的困难补助金，全管区共11名困难生，每个人都拿好自己的困难金，拍好集体照片，再赶紧回来上课，三学生表现可好，肯听话，很礼貌，不像以前，随便走动，随便进老师办公室。但愿如此啊！

这才是教育！一位特级教师的16条教育箴言！ 教育专题来源：亚洲教育网 发布时间：2016-10-18 05:35:52| 分享到 　　一位班主任发给家长的一则短信：“无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己

人生几何，何必如此贪财。命里有来终归有，命里无来莫强求。何况某等人早已富于我们，何必呢？钱物是生不带来，死不带去的啊。

'' 人为财死，鸟为食亡” 此乃千古俗语。然我认为“君子爱财”，应“取之有道”。该我的自然归我，不该我的丝毛不沾。然则某些人不，雁过拔毛，无所顾忌。贪字当头，贪得无厌。1块钱看做10块钱，10块钱当做100块钱，一毛钱的东西都想占为己有。嗨，真是不怕人耻笑，不怕人唾弃，真是眼盲了，脑瘫了，耳聋了，此种人将不久会被唾沫淹死。但愿吧。...

本国烟，外国烟，成瘾苦海都无边，前人唱，后人和，饭后一支，神仙生活，错！错！错！ 烟如旧，人苦透，咳嗽气喘罪难受，喜乐少，愁苦多，一朝上瘾，终身枷锁，莫！莫！莫！

玉不琢，不成器；人不学，不知道。

同辈之间要和睦；长辈对晚辈要和蔼；晚辈对长辈要和顺。

为人夫，相敬如宾，相濡以沫；为人父，通情达理，言传身教；为人友，晓之以情，动之以理；为人子，入孝出悌，行余以学。

微课题是一场无声的革命；让教师经验显性化的为讲坛；人人可为的为创新；分块呈现 资源共享的微课堂；关注过程的微评价。

让学生的成就与自我的成就获得双重快乐，共同构筑教师成功而幸福的教育人生。

一日不学，一日不教；一日不学，一日不长；一日不学，一日不乐。

好孩子是已唤醒内心种子的孩子，他们认识到了自我；坏孩子还没有唤醒种子，没认识到自我，还浑浑噩噩地活着。唤醒孩子内心的种子，让孩子意识到内心深处喜欢的，想要的原意付出努力追求的是什么，那么他肯定会成为一个好孩子，也会有一个美好的人生。

1、何谓国际禁毒日？ 1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议。会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了珍爱生命，远离毒品的口号。6月26日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。 2、什么是毒品？ 根据我