在教男孩说话时，相信没人会把粗鲁的语言甚至脏话当成教育的内容。这些不好的语言是我们避之唯恐不及的。但是，男孩的成长环境绝对不是真空的，他不 可避免地会听到周围环境里的所有声音。而他显然也不会只记住我们所教的部分，有些话语虽然我们没有教，但只要能听到，他就很可能记住并学会。 　　粗鲁的语言甚至脏话，通常就是这样被男孩记住的。记住之后，男孩就会张口去学、去说。但是，当小小的孩子张口就是一句脏话时

文章转发:不知道诸位家长有没有注意过一个现象，有些父母看似不怎么关心孩子学习的，孩子的成绩反而很优秀，越是紧张孩子学习的家长，其孩子的成绩倒是越学越不理想。　　据美国幼儿教育专家莉莲？凯茨研究发现，很多孩子在...

文章转发:转发文章 第一句话是：优秀是一种习惯。 　　 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的...

2.游戏学习法--一个游戏就是一次学习 　　游戏学习法，是通过娱乐、益智性的游戏学习，把每一个游戏都当做一次学习，在游戏中学到知识，通过游戏的形式来达到学习的目的，学习和游戏同步进行。 　　学习不只是在书桌边死记硬背，如果为了学习而把自己的脑子累坏了而且还没有什么效果，不仅是令学生痛苦的事，而且也没有达到学习的目的。现代教育的理念告诉我们，在游戏中同样可以获得知识。 　　在阳光小学一年级教室里，

很久很久以前，人类都还赤着双脚走路。 有一位国王到某个偏远的乡间旅行，因为路面崎岖不平，有很多碎石头，刺得他的脚又痛又麻。回到王宫后，他下了一道命令，要将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做，不只是为自己，还可造福他的人民，让大家走路时不再受刺痛之苦。 但即使杀尽国内所有的牛，也筹措不到足够的皮革，而所花费的金钱、动用的人力，更不知凡几。虽然根本做不到，甚至还相当愚蠢，但因为是国

父母觉得只有聪明、学习好才能在充满竞争的社会中生存。这样很容易疏忽宝宝在身体和性格方面的发育。就像各种媒体报道的一样，现在的宝宝虽然因为吃得好、身体健壮，但是体力却因运动不足而有所下降。 　　宝宝因缺乏性格教育会出现以自我为中心、自私自利的倾向。大部分父母会忽视这一点。其实在宝宝的成长发育中智商并不是最重要的，最重要的是身心的健康。只要身心健康，智商自然而然地会随之发育。刚出生的宝宝带有一千亿个

文章转发:【珍藏版】古诗句分类汇集 （31个分类，一线教师与家长为孩子留着！ ) 　　一）哲理诗句 　　1、 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 　　2、 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《...

坚持，是一种态度，是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此，坚持也需坚持。 尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑，各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤：“真讨厌!昨天考试没让复习，今天考试突然来袭，不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”，我也不例外，谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生! “老师来了……”没等我反应过来，只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴

文章转发: 同学们，今天我和大家谈谈责任。 责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩...

文章转发: 聚会时，我们总爱说三角函数几何难学，学了没用。很多人误解了数学。 数学最恐怖的地方在于它是一门不断积累的学问，一旦在某个地方遇到挫折，中途出现一点点空白，就算想要努力越过空白、学习前面的课程，也...

有家长来明大咨询的时候，提到过一点，现在家长比较注重夸奖自己的孩子，但是不知道把握分寸和时机，有时家长夸奖完孩子都觉得假假的，就怕孩子感受不到家长对他的支持和鼓励。确实，夸奖孩子是有技巧的。 第一，说明夸奖原因。 奖励的原因应针对具体的行为和事情，而不是针对人。例如，告诉孩子今天你帮妈妈收拾房间。这说明你懂得做力所能及的事。妈妈很开心，今晚做了你最喜欢的菜。 第二，奖励必须紧随好行为出现，间

文章转发:发生交通事故的原因一般是走路精神不集中;我们不能为了赶时间或缺乏耐性、贪图方便，而不遵守交通规则;我们认识不到交通规则的重要性，认为不遵守交通规则并不是什么大过错，这是错误的。下面学习啦小编收集了关于...

教给初一学生如何学好数学重要的是要勤于思考，特别是公式与基本的定理，要熟练掌握其推导过程（这点非常重要），这样慢慢就能够举一反三了。数学难就难在想不通，想通了就不难了。再就是不要眼高手低，对于一般的考试，做好课本后面的练习题就可以了，要注意的是对作错的和不会作的要及时消化，不要拖拉！！！ 思考（基础的定理、公式）+适合的练习=成功 初中数学是一个整体。初二的难点最多，初三的考点最多。相对而言，初一

初中学生要阅读经典作品的问题，我在很多篇博文里都有谈及，如《制定一个适合初中生阅读的读书计划》、《一定要给初中学生读书的时间》、《应尽快把经典阅读引入初中语文学习的课堂》、《亲子共读的两件趣事》、《初中孩子阅读萧红呼兰河传之策略》等。关于初中阶段阅读经典作品的重要性，我在上述博文都有谈到。这里主要谈谈适合初一学生的阅读书目及阅读方法：一、阅读书目文学类：可参照20世纪中文小说一百强所列书单。具体如

教师阅读书目 一、经典与新经典 1．蒙台梭利《童年的秘密》 2．苏霍姆林斯基《给教师的建议》 3．卢梭《爱弥尔》 4．杜威《民主主义与教育》 5．马克斯范梅南《教学机智教育智慧的意蕴》 6．帕尔默《教学勇气》 7．佐藤学《静悄悄的革命》 8．加德纳《多元智能》 9．波兹曼《童年的消逝》 10．弗莱雷《被压迫者的教育学》 11．罗素《西方的智慧》 12．陶行知《陶行知教育文

■史金霞 1930年11月，胡适先生在上海青年会发表了题为《为什么读书》的演讲，回答为什么要读书，他总结了三点： 第一，因为书是过去已经知道的知识学问和经验的一种记录，我们读书便是要接受这人类的遗产；第二，为要读书而读书，读了书便可以多读书；第三，读书可以帮助我们解决困难，应付环境，并可获得思想材料的来源。 在演讲中，胡适先生深入浅出地分别对以上三点进行了详尽的阐述。之所以会想起胡适先生这

生活不会永远让你享受阳光灿烂，有时候也会在你头上放一片乌云，让你体验一下落汤鸡的无奈滋味，让你活在别人异样的眼光之下，羡慕嫉妒别人能够轻松愉快地活着。可是，即使生活如雨，你也要撑伞原谅它。 人的一生之中会遇到很多不顺利的事情和不顺心的人，你无法逃避，只能面对。在这个过程中，你会生气，会流泪，会不甘心，会怨恨，几乎所有负面情绪都要体验一回。当你气完了，沮丧够了，这样的事和人依然停留在你的生命之