在晚清的历史上，胡雪岩是家喻户晓的名字。他的成功有很多原因，但他“肯给予别人帮助”的精神也确实令人尊敬。 一名商人在生意中惨败，需要大笔资金周转。为了救急，他主动上门，开出低价想让胡雪岩收购自己的产业。 胡雪岩不敢怠慢，经调查属实后，立刻急调了大量现银，给出正常的市场价来收购对方的产业。那个商人惊喜而又疑惑，实在是不解胡雪岩为何到手的便宜都不占，坚持按市场价胡雪岩笑着说让他放心，称自己只是代为

什么样的学生最喜欢学习数学？什么样的学生数学学得最好？当然是对数学有兴趣的学生。课堂上他们专心听讲、积极讨论、敢于质疑、勇于表现，课后他们潜心钻研、迎难而上、乐此不疲，大有誓攀天下高！的雄心。为什么这些学生如此喜欢数学？通过对学生学习心理进行分析，我们发现这些学生他们在学习数学的活动中获得了成功，努力的价值得到肯定，所以喜欢学习数学，喜欢参加数学活动。 如何使学生的学习活动获得成功，使学生的

　　孩子的成长需要父母的认可，然而，对孩子的赞美或表扬，也需要一定的技巧，否则，极有可能会适得其反。本文中就列举四种表扬孩子时反而会伤害孩子的元素，家长可要格外当心哦！ 　　禁忌一：好话坏说，明褒暗贬 　　父母口头禅：你今天终于没有做错，了不起！全部做好了，很好。从明天开始不要再做错了！ 　　伤害指数：★★★★★ 　　情景回放： 　　您把照顾金鱼和给盆栽小西红柿浇水的任务交给了孩子，可他

文章转发:不，不，不给我买变形金刚我就不回家！玩具店前，孩子大声喊叫，无论父母怎样哄，孩子就是不松口，执拗地坚持着。遇到这种情况，家长要怎么办？ 　　孩子有四种武器 　　为了达到某种目的，3-8岁的孩子大都学会...

影响孩子成绩的十大坏习惯 习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果，在许多时候，孩子的学习成绩不理想，就是由于有一些坏的习惯在作怪。 1、学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。 凡事预则利、不预则废，成绩好的学生一般计划性都很强，学年有学年的总目标，学期有学期的规划，每周有每周的计划

文章转发:转发文章 中国自古就有盛世修史，丰年盖楼之说，黄鹤楼等中国各大名楼，历来也是文人雅士聚集、唱和、赋诗、泼墨之所，其中承载着源远流长的文化内涵。先贤说仁者乐山、智者乐水，名楼一般也都建在依山傍水之处，...

其实，雨在下，风亦在刮。前面的那个红衣女孩，她还会一直走下去吗？ 　　题记 　　风很大，雨也很急。 　　风雨中的那个红衣女孩，却一直不肯回头望一下她所走过的路。其实，她不知道，她走过的路上，也有许多美丽的风景。只是，她没有留心而已。 　　我走在她的后面。我一直那样静静地走在她的后面。不同的是，我总在前后左右地张望。我看到了那女孩没有看到的真情与美丽。尽管那只是片刻的闪现，却成为永恒的回忆。

世上最秀丽动人的风景都莫过于姥姥家的小山庄。题记 　　在我的童年岁月里，唯有这淡雅清静的小山村让我至今魂牵梦萦。当我第一次来到这充满乡村之情的山庄时，就无可自拔的喜欢上这里，喜爱它的一切：碧空如洗的天空，洁白悠悠的云朵，那生长在路旁争奇斗艳的鲜花，他们绝对要比我们在家里养大的花更硕大，更芬芳迷人！以及那参天的杨柳都别有一番独特的韵味。 　　我喜欢独自一个漫步在绿茵小路上，头上的杨柳为我

文章转发: 走过的路长了，遇见的人多了，经历的事杂了。不经意间发现，人生最曼妙的风景是内心的淡定与从容，头脑的睿智与清醒。人生最奢侈的拥有是一颗不老的童心，一个生生不息的信念，一个健康的身体，一个永远牵手的爱...

文章转发:转发文章 人生，不可能总是精彩　　信念是人生的太阳　　　　人生短暂也好，漫长也好，需要我们用心去感悟，用心去品味。佛家说：一叶一菩提，农夫讲：一花一世界。人生一世，草木一春，没有人在生命的所有季节里...

文章转发:转发文章 以下十个习惯，从开始至今令我受益匪浅，所以对我来说，并不需要刻意坚持，它们已成为我的生活方式，就如吃饭喝水一样自然。 1、提前计划和准备的习惯 做年度计划，然后分解成月度和每日计划，可以让你...

当四处加油声喊起，我只能听自己呼吸，这一刻只有孤独自己，才可以相信我可以，当我们加油声喊起，只是为了能告诉你，这一刻有我和你一起，冲顶的路途不孤寂，奔跑不只为了第一。 　　选择真实的自己，有多少路可以上山岗，你要亲手去开辟，奔跑不只为了第一，倾听内心的声音，每一步都在证明你，存在的意义，当四处加油声喊起，我只能听自己呼吸，这一刻只有孤独自己，才可以相信我可以，奔跑不只为了第一。 　　为了创造出

转发文章 天下第一好事是读书 发声者：任勇（福建省厦门市教育局副局长） 师者之读，让教育更精彩我在中学教了27年数学，为了教好书，我东买西购一万余册数学、科学、文化等方面的书，订阅了所有能订到的中学数学杂志和其他教育类期刊，我在书海中获取知识、得到启迪，在书海中探索与创新。 我有这样一个观点：一切知识懂一点，一点知识懂一切。前半句说的是文化上的博学，后半句说的是专业上的深学。有了这博与深

狂人实际上是一个敢于向传统挑战的已经觉醒的知识分子形象，一个敢于向现实的世俗社会挑战的清醒的反封建的民主主义者的象征形象，将狂人这个具有恐惧、多疑、知觉障碍和逻辑思维不健全等特征的''迫害妄想型''精神病患者，描写得栩栩如生，但作品的主旨却并不是要表现他所受到的精神迫害，更不是一篇精神病人的纪实作品，而是要借狂人之口来揭示封建礼教吃人的本质。狂人的形象具有''狂''与''不狂''的两重性。狂人

Suppose someone gave you a pen - a sealed, solid-colored pen. 假如有人送你一支笔，一支不可拆卸的单色钢笔。 You couldn't see how much ink it had. It might run dry after the first few tentative words or last just long enoug

【珍藏版】古诗句分类汇集 （31个分类，一线教师与家长为孩子留着！ ) 　　一）哲理诗句 　　1、 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 　　2、 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》） 　　3、 欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》） 　　4、 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 　　5、 问渠哪得清如许，为

优秀的人往往具有鲜明的个性标签和辨识度。 受到传统的中庸思想的影响，大多数人都不喜欢在生活中表现自己。所以，一旦到了大场合的时候，那些敢于表现自己的人往往会成为那一小撮的优秀闪光点。例如，在我们走出校园，毕业五年，甚至十年之后，还能给你留下些许印象的往往是处处争先的班长、喜欢做墙角的捣蛋鬼还有班里的那个胖子，又或者是某个生活习性很奇葩的同学。 为什么多年以后的今天我们只记住了那几个人，却没有记

代替惩罚的七个技巧及案例参考：1、转移注意力：把孩子对问题行为的注意力转移到帮助家长做事或者有趣的事情上。适合：不太严重或者偶然性的问题案例：孩子在超市里随意拿货架上的商品反例（家长）：你再乱拿，看你爸爸来了，怎么收拾你！正例（家长）：宝贝，你来帮我挑三个最红的苹果吧！2、明确表达强烈不同意的立场（但不攻击孩子的人格），让孩子了解问题本身的影响。适合：行为的后果比较严重，需要及时予以纠正、明确态度