一、指导思想

以党的十八大精神为指导，贯彻执行《国家基础教育课程改革指导纲要》精神,认真落实中央《2010-2020教育信息化指导纲要》和刘延东副总理的第二次电视电话会议精神，按照湖南省《教育信息化三年行动计划》的工作要求，以教育信息化推动教育现代化为目标，以应用创新为重点，加快全县“三通二平台”建设，争取在2016年完成现代信息技术教育实验县验收的各项工件任务，大力提升网络环境下的教育教学水平。加强课堂实验教学，充分发挥教育技术装备的效益。为全县教育事业的快速发展提供技术支撑和条件保障。

二、主要工作任务和目标

1、加快农村中、小学教育信息化基础设施建设。2015年，新化县委、政府高度重视教育信息化工作，多渠道筹集资金2600万元专门用于学校教育信息化设备的添置，中心小学及以上的学校全部实现了互联网接入，实现了网络环境下的“班班通”。2016年，农村小学是基础设施建设的重点，但考虑到部分小学的设备安全和设备效益，需要学校相应增加配套设施建设和教师培训，在条件许可的情况下逐步推进。

2、建立网络环境下的学校教育体系，打造高效课堂。信息技术教育的开展有利于学习者主动学习的实现，有利于素质教育的实施。在传统教育模式中，教师不仅是教学的组织者，也是学生信息的传播者，而学生只能被动地接受教师传递的信息。通过网络环境下的学校教育，学生可以利用信息工具(手段)主动地获得相关的学习信息，使学生在学习过程中不仅掌握了知识技能，更重要的是学会了学习的方法。形成培养学生创新精神、创造能力为核心的学校教育体系。

网络环境下的学校教育体系，可以让教师方便、快捷地获取优质资源为教学服务效，让学生在课堂上更直观、更有趣地获取知识信息，从而实现“学生乐学，教师乐教”的教育环境。

3、完成校级平台和个人空间建设。2015年，全县有126所学校已经搭建好了校级网络平台，建设班级空间1989个，教师空间9005个，无论是数量和质量都有一定的差距，2016年，已经装备好“班班通”设备的学校都应搭建好校级网络平台，完成班级空间、教师空间和学生空间的建设。

4、加强教育信息化工作的组织领导，完善教育信息化工作领导小组的例会制度。教育信息化是一项系统工程，各级各部门要协同配合，形成合力。各学校要建立网络环境与建设、平台搭建与整合、资源开发与共享、融合运用与创新的工作机制。

5、深入推进精品课程、微课程等资源建设与应用，加快学校优质视频课程资源的开发力度，建立县、校级优质教育资源库供教师使用。

6、推进信息技术在教育教学中的常态运用，在学科竞赛活动中必须要求教师使用多媒体组织教学。深入开展“在线课堂”，“翻转课堂”，“网络同步课堂”的建设与运用。学校要组织师生的竞赛活动，以竞赛促运用，以竞赛促提高。选拔优秀教师和优秀学生参加县级以上的各类竞赛，形成示范和榜样作用。

7、组织开展现代教育技术专题培训，强化教师信息技术能力培训，做好国培、省培的推荐和选拔，建立县级培训机制和校本培训制度，做到让每一位教师有机会和有必要参与培训。

8、认真组织开展数字化校园创建交流活动和结对共建活动，支持鼓励有条件的学校定制符合本地特色的数字化校园平台，实施数字化校园创建工作，年内完成2-3所学校的创建，强化数字化校园的示范领引作用。

9、加强教育城域网建设，建立市、县、校中心机房网络资源互为备份的冗余机制，建立健全网络管理准入机制，规范信息系统安全建设，积极探索校园网络无线覆盖的试点工作。

10、加快教育信息化建设进度，确保实验县验收合格。教育信息化是教育理念和教学模式的一场深刻革命，是带动教育现代化的必要条件，在加快全县的教育信息化建设中，我们要按照国务院副总理刘延东在“全国教育信息化工作第二次电视电话会议上的讲话”精神，以《湖南省教育信息化三年行动计划中确定的发展目标，结合新化实际，落实各项工作，确保现代信息技术实验县验收合格。

11、加强实验教学管理，充分发挥教学设备的作用。国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确要求:要“重视实验课教学,培养学生实际操作能力”。实验操作是培养学生动手能力的最好机会和途径，它所具有的实践性、真实性是其它任何课堂无法替代的，因此，抓好学校实验教学管理，建立和健全实验教学评价机制，力争使各学校的实验教学制度化、常态化，有利于提高课堂效率，最终达到提高学生基本素质的目的。严格管理实验室危险化学品。健全实验室危险化学品管理制度，制定并完善实验室危险化学品保管、使用、处置等各个环节的规章制度。

12、加快标准化建设进度，促进教育装备的良性发展。学校装备类标准化建设是一项内涵非常丰富的工作，概括起来说:包括硬件、软件两个方面的标准化、规范化。硬件方面包括标准实验室、计算机室、多媒体室和实验器材、设备、实验用房等；软件方面则包括仪器设备的合理配置、规范管理、队伍建设、教学资源、课堂应用等方面。各学校要充分利用目前的大好时机，加快学校装备的标准化建设，促进学校实验教学和教育信息化的开展。

13、加强合格教学点和全面改薄项目校的设备装备，今年，全县安排20所合格教学点的建设任务，仪电站将全力配合建设办做好设备的配备和采购。配合抓好全面改薄项目校的教学设备的配备与指导，完成改薄项目校的装备计划，做好仪器设备和多媒体设备专项资金的采购工作，提高经济使用效益。

14、严格按照政府采购程序规范操作，确保产品质量。政府采购制度是市场经济条件下政府加强财政支出管理的一项基本制度，是作风建设的一项重要内容，在学校设备采购中，我们一定要按照政府采购程序规范操作，公开招标，做到公正、公平、公开。

    在严把产品质量关的过程中，我们要落实以下三个步骤：（1）、凡通过公开招标进入学校的产品，必须先由仪电站对照标书中的技术参数进行核对，不符合质量的产品要求供货商立即按标准更换到位。（2）、所采购的设备运送到学校后，学校要组织专人进行验收，确保质量和数量，需要安装调试的设备要由学校确定专人验收并签字，盖好学校公章交仪电站存档。（3）、仪电站协同财政局教科文股、纪检监察等部门对安装调试好的设备进行抽查，抽查比例不低于10%，当所查验设备有争议时，申请当地质量技术监督部门进行鉴定，确认合格后方可办理付款手续。

15、严格要求，认真组织2016年初中理化生实验操作和现代信息技术考试。认真贯彻省教育厅《关于进一步加强中小学实验教学和实验室建设工作的意见》和《2016年娄底市中招考试实施方案》的文件精神，加强组织领导，协同配合，狠抓落实，杜绝考试重大事故发生，确保考试有序、安全进行。在组考过程中，一定要按照娄底市教育局的组考要求,各乡镇和县属初中学校要严密组考，不降低标准，不放松要求，确保考试工作顺利完成。

三、主要活动安排：

                                                                                       新化县仪器电化教育管理站

                                                                                                 2016、2、26