一天一测，只有落到报纸上的答案，我才能做到心中有数。家长们我天天要检查试卷和课堂听写，我得捡重要的这些先做，只有查卷，才知道孩子们错在哪，需要我去讲哪个方面的题。我的时间不够用，八节，自习课我都在教室清背书的，所联系本我只签个字不详批了，但家长一定要针对每日的学习情况和孩子用心交流。。一天拉高几分，一周就拉高几十分

家长们，我们从这周起是以测代练，请家长们关注孩子的试巻成绩和错题，每天查看，每天每门拉高几分是容易的，积少成多。我会安排语数老师利用音体美计课去讲这些试卷，一定配合老师叮嘱孩子上课听课。我们这周会比平时辛苦些，复习方法对了，努力够了，时间足量了，一定完胜。方法和努力齐上阵

2016年七中第四届葫芦丝比赛，314班荣获第一名：http://v.youku.com/v_show/id_XMTg3ODkzNjgxNg==.html

我们要学好语文，准确理解他人、准确表达自我，而不是误读、曲解与妄言，从而学会公共说理;我们要学好历史，理解今日所遭一切都是历史的结果，从而对当下有一种同情之理解;我们要学好经济，理解人的求利行为规律与利益分配规律，从而理性认识社会现象;我们要学好数学，理解世界变化是有因果变量的，因而必须精确计算并分类讨论;我们要学好地理，理解我们生活的地球的真貌;我们要学好外语，理解异域人们的生活形态，并准确传达

原则性问题上要坚持守住底线，绝不能退让，绝不能妥协，否则一溃千里，不可收拾。

如果你没时间陪孩子，请让他阅读，书会陪他，一个人在寂寞的时候懂得去看书，就不会太孤单；如果你不会教孩子，请教他阅读，书会教他，只要拿起书，他就能与各路大师进行一次深度的免费对话；如果你害怕有一天自己终将离开孩子，不再能为他出谋划策，遮风挡雨，也请教他阅读

习惯，是由行为适应演变而成的行为惯性。习惯在形成期需要吃苦头，形成后就开始尝甜头了。

越挑重越能挑重，一直挑20斤担子的人就算想挑200斤重的担子，也力不从心啊！

1、最好的行动方式是培养习惯； 2、意志、性格、态度这类含糊不清的因素都排除在外； 3、人不是靠纯更改来行动的生物，行动与意志不协调时很正常； 4、从小处开始，一天5分钟，从5分钟行动开始，会让人更容易开始。​

昨天的学法，检测的是词组与不可数与可数名词，很多孩子都忘得差不多了，今年最大的难关就是字，词，句能否记扎实，大幅度的提升了词汇量与相对应的活学活用

把不懂的地方圏好，明天及时向老师请教。，不能落下任何一节，否则....，我明天会主动要课任老师给他们利用体育，音乐单个补习不懂的知识点。标出来，我明天清得到，好督促孩子们去

把不懂的地方圏好，明天及时向老师请教。，不能落下任何一节，否则....，我明天会主动要课任老师给他们利用体育，音乐单个补习不懂的知识点。标出来，我明天清得到，好督促孩子们去。

把不懂的地方圏好，明天及时向老师请教。，不能落下任何一节，否则....，我明天会主动要课任老师给他们利用体育，音乐单个补习不懂的知识点。标出来，我明天清得到，好督促孩子们去。

把不懂的地方圏好，明天及时向老师请教。，不能落下任何一节，否则....，我明天会主动要课任老师给他们利用体育，音乐单个补习不懂的知识点。标出来，我明天清得到，好督促孩子们去。

班里有好几个孩子是对着百度查各科答案，脱离了思维碰撞的答案不叫答案叫浪费仅有的时间。只有互相交流，质疑，修正，生成，这样而来的答案才是知识，才会在脑海里留下印象，反复修正最后生成为一种能力。是生成，不是完成。

再完美的计划，如果只有满怀激情，而没有时间保障，没有严格落实，终将成为一张废纸。

优秀学生是什么感觉我体会不明显。但做为想培养一个优秀孩子的家长，我有体会，绝对是辛苦的，绝对走在一条学习之路上且有持久的学习动力，对自己对孩子都是以学习为上，在时间里不断提炼学习方法，在学习中培养一生都受益的良好品格。今天下午陪孩子参加了朗诵比赛，孩子学英语去了，我在家给孩子检查了32道竞赛题，而后去探班，检查她是否上课听课...，但一看到陈老师传的题，我觉得我这个家长做的还不够好，陈老师是我的榜

昨天周五，上届273的几个孩子来七中看我了，都会谈些高中学习与高中成绩排名，谁谁谁如何，谁谁谁谁如何，每次都会谈起汪寒和黎俊宇的成绩在年级的落点。为何？因为当年汪寒初中三年，期期年级前10，却喜欢玩电游，一有闲功就玩电游，家长们，同学们都认为他会学习，且有学习天赋，不怎么勤奋也是年级尖子生，且中考以纯文化分进了一中的重点班。而黎俊宇，是非常扎实，非常勤奋的孩子，一有闲功就查漏补缺，主动学习，而成绩

对事不对人，一个班级需要纪律严明。现在孩子们都处于转型期，都在慢慢变化，心细为上。初中是每个孩子心智走向成熟的关键点，不能马虎。两个孩子我都罚了，罚后也都谈话了。一直认为光外部控制(简单粗暴地罚)没多大作用，孩子处于叛逆期会越走越远。光引领内心(和风细雨的交流)也没多大作用，孩子左耳进右耳出，依然我行我素。所以踩了班级高压线时我先正风，不管谁，该出手时就出手，纪律面前人人平等。而后，会和孩子交

和大家分享一个小故事(让大家笑一笑)：省级国学比赛，需要学校来个国学才艺展示，组织班主任开会，刘校问：初二14班，相信有各类尖子，请各班班主任报名，学校进行海选，优中优上。我说了句：我班张丽怡今年参加全国一年一度的古筝比赛拿下金奖，应该可以为校争光。温宏博，年级老师都认识的小明星，也是去年参加市级巜老师，您好》演讲比赛的一等奖，又天生一喜相，去朗诵古诗词，绝对能吸引到评委...，就这样定了31