崔文刚7027816 如果还有梦想，就不要停下前进的脚步。

崔文刚7027816 对上述同学，记“体育与健康”项积分3分，“综合素质评定”积分3分，作为评优树先最主要依据。希望各位同学以他们为榜样，在各个方面不断拼搏进取，坚持不懈，为我们的班级争取荣誉，为自己争取荣誉！送一句话与同学们共勉：自励者，立于人，自强者，强于人！

崔文刚7027816 跑操通报一 王晓雯、张淑源、姜萌、孟超、韩昊瑜、李先凤、葛宗澍、贾孝璐、葛聪慧、徐小茜、卢佳明、邓玉荃、王凯心、张星怡、夏瑜、董晗菲、冯颖、徐文政、许洁、张欣昱等20名同学，在23-25日三天的跑操中，表现积极、坚持到底，既维护了我们班级的荣誉，又彰显自己的进取精神，特此提出表扬。

崔文刚 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

崔文刚 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。　

崔文刚 一个人照镜子时，永远不会以陌生人的眼光来审视自己，

崔文刚 人们为一个人的死亡感到恐惧和悲伤，因为死亡意味着对世界上发生的事情将无法再去经历感受，将会对一切失去感知，活着的时候发生的一切将会归化为零！

崔文刚 生命是一团欲望，欲望不能满足便痛苦，满足便无聊，人生就在痛苦和无聊之间摇摆。

崔文刚 又是一年花开时。

崔文刚 我迷恋教育，是生活的呼唤，是教育的诱惑。我坚信，只要以爱的心境，执着、敬业的精神，平凡的人生就能闪烁出童话般的灵光。

崔文刚 教师应多写教后总结，捉住这一时机认真审视所教内容，这样就能使讲解的成功之处得以巩固，杂乱部分理出头绪，肤浅内容挖掘深化，欠妥讲法给予纠正，从而收到事半功倍的效果。

崔文刚 在“对话”式的教学过程中，教师没有广博的知识，就无法应对学生提出的形形色色的问题；没有宽广的视野和深刻的见解，就无法给学生以人生和智慧的启迪；没有较高的能力和技巧，就无法艺术地调控对话的过程。

崔文刚 磨难教育”应渗透到学校教育中。学校应有计划地对学生进行艰苦奋斗的传统教育，有意识地培养他们勤劳俭朴的生活习惯，注重各种实际技能的锻炼。

崔文刚 创新人才的培养需要科学教育和人文教育的有机结合。只有这样的教育，才能实现对人性的尊重，对人的力量的肯定和对人格的健全塑造。

崔文刚 认真及时地批改作业，从中了解学生掌握知识的情况，从而有侧重的对其强调，扫除自己学习中的盲点，也为课堂效率的提高打下了良好的基础。

崔文刚 认真上好每一节课，一般第一次上总是感觉不太流畅，我及时从中获得经验，在下次上时更好的讲授好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥，培养学生发散思维和创新意识，使其综合能力得到发展。

崔文刚 深入细致地备好每一节课，熟悉教材，精心设计问题，力求把握重点难点，使课上内容简单易懂，同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件，把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。

崔文刚 以身示范，以情感人，德高为师，身正为范。我们要求学生不能怎样，自己就先要做到。

崔文刚 转变教育理念，从以往应试教育转为素质教育。培养学生的综合能力，注重学生全面的发展。

崔文刚 钻研教材，在新课程新课标下认真备课，上课，“要给学生一碗水，教师要有一桶水”，这样才能教好课，高质量完成教学任务。

崔文刚 白头搔更短，浑欲不胜簪。

崔文刚 欲穷千里目，更上一层楼。

崔文刚 千磨万难还坚劲，任尔东南西北风。

崔文刚 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！

崔文刚 如何让你遇见我，在我最美丽的时刻？

崔文刚 教育人，真的不容易啊！

崔文刚 在孩子的心里，老师是可倾诉心声的朋友，是懂得欣赏自己的家人，是愿意与自己分享快乐的伙伴。于是，教师与学生就不再只是教育者与被教育者，他们将在平等与和谐中，在心灵与心灵的交融中共同提升彼此的生命质量。

崔文刚 黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。

崔文刚 班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。

崔文刚 有人说，教师的生活，往往今天是昨天的重复，明天又是昨天的翻版，单调而平凡。而我说，不！在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。