寒假，学生们盼望的日子。怎么过，也许老师、家长，学生各自都有盘算。合理安排、有效利用，使寒假充满轻松、快乐的阳光，科学地计划寒假的日子，满足各阶段学生身、心、智的需要是我们共同的心愿。 小学寒假作息时间表 8：00 起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理） 8：30—9：00 吃早饭 9：00—10：00 写寒假作业 10：00—11：00 自由活动（到外面活动或者看电视等） 11

学会放松，人生轻松，好心情从自我放松开始； 别让他人掌控自己的心灵，活的方法不同，活的心情就不同，处境可以不如意，但心灵不可以低下； 把自己从坏心情中解脱出来，消气是获得好心情的法宝； 好心情来自“一念之差”，好心情就像风景，要懂得去欣赏； 努力摆脱自寻烦恼的困境，心胸开阔才能带来健康； 学会放松，人生轻松，善待自己，就是对人生负责； 勇敢地打破“心理牢笼

提到教师的角色，从古自今有过很多的经典的描述，既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉，也有“导师、朋友、合作者”等崭新形象。最近，因为听得课比较多，让我对教师的角色又有了深的思考，特写出来与大家共勉！ 1、 教师不是知识的重复者 复习课要有新意，一节课下来，要使学生达到听你千遍也不厌倦的功效。教师不能把课本上的知识简单的进行重复，而是要对知识进行整合、挖掘和拓展，使学生真正达到温故而知新的效

一个人良好习惯的养成对于一个人的成长极为重要，只有加强养成教育，培养学生良好的行为习惯，才能促进学生综合素质的形成，进而促使学生的全面发展。 我国著名教育家叶圣陶先生说过：什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。美国心理学家威廉·詹姆士更确切地说：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 因此可以说，好习惯的养成是一个人成功的最好保障；好习惯的形成靠

紧张的期末复习考试又来临了，每当此时，我们常常听到同学们说自己的头脑发''木''，不太灵了，什么也记不住，感觉脑子分成两半，一半是水，一半是面粉，晃一晃就是浆糊了。或者感觉大脑has two parts- the left part and the right part. The left part has nothing right, and the right part has nothing

主料 ：柚子约1200克 辅料 ：冰糖450克 蜂蜜150克 1.先用盐将柚子皮以摩擦的方式洗干净表面的污垢 2.擦干水份后用刀将皮上的白瓤片掉，片的越薄越好，只留黄色的皮 3.黄色皮切细丝 4.水烧开后煮5分钟，如此反复煮三次(每次都要重新换水），直到皮变得稍透明 5.滤干水份备用 6. 柚子的果肉剥掉皮和白筋，果肉用手掰小块一点 7.一层果肉果皮，一层冰

作文若想拿高分，平时需要多练笔，在练笔的同时，也需要多进行独立思考，作文里发表一些个人感悟，更能引人深思，获得高分。下面就分享一下“生活启示”类作文的写作技巧。 【我的习作任务】 1.学会运用本单元所学的习作方法，联系生活实际，通过具体的人或事来表达自己的观点看法。 2.习作内容要具体，感情要真实，能给读者得到启示。 3.在写作中，培养善于从生活小事中挖掘意义，获得启示的能力。 【写作

作文若想拿高分，平时需要多练笔，在练笔的同时，也需要多进行独立思考，作文里发表一些个人感悟，更能引人深思，获得高分。下面就分享一下“生活启示”类作文的写作技巧。 【我的习作任务】 1.学会运用本单元所学的习作方法，联系生活实际，通过具体的人或事来表达自己的观点看法。 2.习作内容要具体，感情要真实，能给读者得到启示。 3.在写作中，培养善于从生活小事中挖掘意义，获得启示的能力。 【写作技

把自己孩子的一切交给老师，是家长极其不负责任的表现。因为老师再好再负责任，他也不可能做到以下几个方面: 1老师不能保证你孩子良好的品行 一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。 因此，想要让孩子有良好的品行，家

有人说“没有当过班主任的老师，就像是没有生育过的女人，他的教师生涯总是不完美的。”二十几年来我总觉得想要真正做好班主任工作成为一个学生喜爱的班主任，那么班主任老师就一定要有“心”，同时也要有一定的“计”。 班主任的“心” 子有云：君视臣如手足，臣视君如心腹。意思是说只有君王对臣子以诚相待，那么臣子才会把君王当做自己的心腹而竭力效忠。虽然这句话讲的是古代君臣的关系，但是把这句话的意思放在班主任管

注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。不管工作还是学习，我们都需要保持良好注意力才能高效。注意力的持续时间及专注水平，与孩子的气质、当时的身心状态以及外界的环境等很多因素相关。一般情况下，孩子的年龄越大，能够坚持在一件事情上的时间就会越长，反之，年龄越小越难以保持注意力集中。给家长几点有助于培养孩子注意力的做法： 1、有规律的生活。 简单而有规律的家庭生活节奏，对孩子的成长非常有好

每个老师都希望得到学生的爱戴，每个学生也都希望贪上个好老师。那么，什么样的老师能得到学生的爱戴？换句话说，学生喜欢什么样的老师？ 首先申明一点，一个老师要得到全体学生的喜欢，几乎是不可能的，因为一个班的学生性格千差万异，学习有好有坏，出身五花八门，家教严宽不一，男生女生心态不一，等等，所以，这里说的得到学生的喜欢，指的是大多数学生，再好的老师，也有个别学生不喜欢。 一个老师给学生的第一印象很重

很多孩子在学习时并不擅长考试，结果成绩一直很差。这些孩子得不到老师的重视，在家也经常饱受父母的打骂。其实这些孩子也很想好好学习，把成绩提升上去，可面对一次又一次的考试失败，结果这些孩子越来越没信心，认为自己无论如何努力也不行。所以，他们开始自暴自弃，每天在学校跟混日子类似，父母也拿他们没有办法…… 在我看来这类孩子学习成绩不太优秀，并不是这些孩子智力问题，父母和老师如何帮助他们是很值得深思的。实际

学生们进入到了紧张的期末备考阶段，针对不同孩子在期末考试前该如何更好的复习呢? 下面有三类不同成绩分类的孩子，我们了解一下如何从学习方法方面去补救成绩较差的孩子。 第一类 学习成绩较差，其他素质尚可，而且也比较勤奋，这类孩子主要是学习方法上有问题，没有把自身的潜能发挥出来。 第二类 学习成绩不稳定，学习目的性不明确，学习劲头不足，这类学生主要是没有培养从小立志，学习没有动力。 第三类

小学语文课堂上的生字词教学部分如何处理，一直是教学当中的难点。小学生年龄小，注意力不集中，易于疲劳。《新课标》提出：培养学生对汉字以及汉字学习的态度和情感，有主动识字的愿望，初步感受汉字的形体美。所以，教学时要采用多种方式方法，激发学生兴趣，让他们在兴趣盎然中边玩边学。这样，在充分调动学生无意注意的同时也促使其有意注意的发展。并且老师要为解决困难创设情境，以促使学生思维灵活、有创造性地发展。下面我

一、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。 二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。 三、抓好子女在家的行为习

教师在课堂上一定遇到过那些叽叽喳喳、小动作不断的学生。他们或与同学交头接耳，或自说自话，或自顾自做小动作，甚至打闹起哄。面对这些孩子，该如何应对呢？ 首先，我们来分析下这些学生爱说爱动的原因。 1、学习基础差，听不进去。 总有一些成绩差到令自己绝望的学生，上课对他们而言如同进“炼狱”，他们拒绝学习，回避提问和教师安排的种种活动。在课堂上找些能发泄精力和转移注意力的事情来做，是他们无奈的选择。

1.树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉

这样的坏毛病很多孩子都有，家长不要着急，要在平时的作业中慢慢帮助孩子改掉坏毛病。家长陪孩子做作业的时候要跟孩子说，即使自己对很有把握的题目，做完也要回头看一遍，从题目到自己的答案，像老师改作业一样。慢慢的让孩子养成这样的习惯，逐渐缩短回头检查的时间，这样以后即使在考场上也不会太耽误时间。另外有的孩子在考试的时候犯毛病也可能是因为考试的时候太紧张，这样的话家长在平时陪孩子写作业的时候要有意

  11月30日上午，我校集中开展了“管制刀具、危险玩具”清缴行动。 本次清缴行动采取逐班清查的方法，对10个教学班进行了全面清查。主管德育的副校长、政教处主任和保卫处深入班级，集中清缴管制刀具及危险玩具，在清查过程中，针对管制刀具及危险性玩具的危害对学生进行了教育，同时，要求同学间要互相监督，及时将情况反映给班主任或德育处，避免意外事故的发生。 通过检查，未发现有学生携